Пластилин.
Та же клиентка. В.
Запрос: не может «договориться» сама с собой, постоянный внутренний конфликт. С одной стороны, нужно писать докторскую диссертацию, быть «хорошей», вести себя достойно, как интеллигент. С другой стороны, надоело все время держать себя в руках, постоянно работать, ни на минуту не расслабляться, не позволять себе никаких вольностей. С этим противоречием никак не может справиться: «такое чувство, будто внутри меня сидит два человека, и я толком не могу стать ни одной из этих женщин».
Я предлагаю клиентке поработать со стулом: на один стул «посадить» ту, которая хочет и должна писать диссертацию, на другой – ту, которая хочет вести себя раскованно и жить в свое удовольствие. Она соглашается, но движения становятся замедленными, нерешительными. На стул садится на самый краешек, берется руками за край сиденья. Предлагаю ей сесть на стул удобнее, полностью. Клиентка отказывается, утверждая, что так ей удобнее. Поза напряженная, голос тихий, неуверенный, дыхание прерывистое. Тогда я предлагаю ей попробовать сесть на тот стул, где она «свободная, не скованная правилами». Клиентка встает, но на другой стул не садится, говорит, что ей очень не хочется это делать, что она боится. После некоторого колебания – примерно около минуты – она все-таки садится на второй стул, но поза при этом не меняется, остается той же самой.
Тогда я предлагаю клиентке попробовать «прикоснуться» к этим образам, проконтактировать с ними по-другому: при помощи пластилина. Клиентка очень оживляется, скованность пропадает, она возбуждена и говорит, что будет лепить с удовольствием, так как она это очень любит.
Я предлагаю ей слепить и ту и другую Валю.
Сначала она лепит «строгую валю» (так она называет эту фигурку). Темно-синий пластилин – худая высокая женщина в строгом синем брючном костюме. Клиентка лепит и постоянно комментирует, разговаривает со своей «куклой». В основном идет критика по поводу внешнего вида, говорит она и о чертах характера: зазнайка, сухарь, синий чулок, зануда (такими именами она называет эту фигуру). Тон клиентки несколько недовольный, видно неприязненной отношение, желание скорее завершить работу с этой фигурой.
Затем она начинает работать со второй фигурой. Она берет яркие цвета: желтый, зеленый, красный, голубой, белый. Разительно меняется голос: он становится ласковым, воркующим, клиентка даже начинает «сюсюкать» с фигуркой, как с ребенком. Постоянно приговаривает: «Ты моя красавица, умница, солнышко….», называя фигурку ласковыми именами. Фигурка получается в стиле «русской красавицы», она даже накладывает на щеки румянец, тщательно вылепливает пальцы на руках, лицо, уделяет внимание мелким деталям. Видно, что данная работа доставляет ей удовольствие. В довершение она лепит маленькую собачку и садит ее на руки фигурке.
Во время этой работы я просто наблюдаю за процессом, так как моего вмешательства здесь пока не требуется.
Еще раз хочу отметить, что разительно меняется и тон, и голос, и выражение лица, дыхание становится свободным, поза раскована – с клиенткой происходят положительные изменения.
Когда обе фигурки вылеплены, я предлагаю как-то разместить их на дощечке по отношению друг к другу. Клиентка нахмуривается, когда берет в руки первую фигуру, еще раз говорит, что ей не хочется этот «синий чулок» даже брать в руки.
Я напоминаю клиентке, что это тоже она, и прошу подержать эту фигурку в руках, побыть с ней, почувствовать, что хочется с этой фигуркой сделать. Некоторое время клиентка молча смотрит на «синюю» фигурку, затем удивленно говорит: «а ведь я действительно могу делать с ней все, что хочу, это ведь я над ней хозяйка».
Я прошу ее не спешить и еще побыть с этим осознанием: я ей хозяйка. И только потом уже что-то с ней делать.
Через некоторое время клиентка с теплотой в голосе говорит, что ей эту девочку жалко, что она несчастная и сама себя не любит, что ей одиноко и нужна поддержка. Она пытается поставить фигурку на доске, но у фигурки очень маленькая устойчивость, и она все время падает. С тем же сочувствием она начинает «утешать» «синюю» (для себя я куклу отмечаю, что отношение к этой фигурке у клиентки разительно изменилось). Она ставит обе фигурки рядом, приговаривая «вот тебе подружка, она веселая, и ты с ней тоже станешь веселой». Затем она берет еще пластилин и начинает «украшать» «синюю» фигурку: добавляет ей яркие пуговицы на костюм, сумочку, яркую шапочку. Затем она «объясняет» своим фигуркам, что они теперь могут быть всегда вместе, вместе гулять с собачкой, и что вполне возможно и писать диссертацию, и веселиться, и отдыхать, и быть свободной.
Предлагаю ей побыть с этим состоянием «объединения» двух «Валь» в дружественный союз, почувствовать, как ей это, не ощущает ли она неудобства, прежнего противоречия.
Клиентка уверяет, что теперь у нее никакого противоречия нет, что она поняла, что одно другому не мешает, надо просто давать «волю» каждой части ее личности, выполнять желания и той, и другой «Вали».
Самой интересное, что через 2 месяца клиентка купила себе собаку, правда, большую – овчарку.