Практическое занятие №3

Тема: «Сестринский процесс при кишечных инфекциях пациентов различного возраста (дизентерия, сальмонеллез, ПТИ)».

После изучения темы студент должен:

иметь практический опыт:

- о развитии дизентерии, сальмонеллеза у пациента;

- о деятельности сестринского персонала при лечение, и профилактике данных заболеваний;

- о разнице клинических проявлений, у пациентов различного возраста.

уметь:

-планировать обследования пациентов различных возрастных групп (ПК 2.1.)

-объяснить пациенту значение и сущность методов исследования;

-проводить диагностические исследования (ПК 2.2.):

- сбор анамнеза, выявить жалобы, историю развития болезни, историю жизни;

-общий осмотр, оценить общий статус больного и т.д.

-оформлять медицинскую документацию (ПК 2.7.)

знать:

-методы клинического, лабораторного, инструментального обследования;

-значение субъективных и объективных методов исследования, алгоритмы исследования пациентов и т.д.

Внеаудиторная самостоятельная работа

Задание №1

Дать определение, используя лекционный материал

Дизентерия – это ____________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________.

Сальмонеллез – это_________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

ПТИ -_____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание №2: заполните таблицу:

«Диагностические признаки»

	Дизентерия	Сальмонеллез	ПТИ
Этиология
Эпидемиология
Патогенез
Основные клинические симптомы
Неотложная доврачебная помощь
Профилактика данного заболевания
Противоэпидемические мероприятия в очаге

Задание № 3

Составить глоссарий:

- резистентность-_________________________________________________

- паразитирование__________________________________________________

- токсины_________________________________________________________

- инфекционно-токсический шок______________________________________

-колитический синдром______________________________________________

- тенезмы_________________________________________________________

- пальпация________________________________________________________

- субклиническая форма_____________________________________________

-гипотермия_______________________________________________________ аденамия__________________________________________________________

- коллапс___________________________________________________________

-парез_____________________________________________________________

- анаэроб__________________________________________________________

Самостоятельная работа на учебном занятии:

Задание №1 Сестринский уход при кишечных инфекциях

Сестринский диагноз	Краткосрочные цели	Долгосрочные цели	Сестринское вмешательство	Оценка сестринской деятельности

Задание №2

Отработать манипуляции:

- взятие бакпосева на дизгруппу, сальмонеллёз

- постановка сифонный клизмы.

Задание №3

Решение задач:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проблемы пациента

Настоящие проблемы:

Потенциальная проблема:

Приоритетная проблема:

Цель:

План	Мотивация
1
2..
3.
4.
5.
7.
8.
9
10

Домашнее задание к занятию №4