Информационно - методические материалы

III муниципального методического Форума «От внедрения стандартов к новому качеству образования: опыт образовательных организаций г.Ухты»

в период с 16 по 30 сентября 2016 года

Методическая разработка

мастер-класс художественной направленности

для педагогов дополнительного образования,

учителей начальных классов

Поздеева Ольга Алексеевна,

Педагог дополнительного образования

МУ ДО «Центр юных техников» г. Ухты,

г. Ухта, Республика Коми

Ухта, 2016

Тема: «Технология оценки образовательных достижений, как средство формирования регулятивных УУД на занятиях детского объединения «Изонить»

Цель: Формирование регулятивных УУД на занятиях детского объединения «Изонить».

Задачи:

1. Познакомить педагогов с техникой «Изонить».

2. Развивать понятийный мышление педагогов посредством знакомства с новыми с понятиями «изонить», «нитяная графика», «изографика», «ниточный дизайн».

3. Продемонстрировать на этапе рефлексии занятия ДО «Изонить» формирование регулятивных УУД.

4. Способствовать развитию творческого потенциала и художественно-эстетического вкуса педагогов.

План проведения занятия:

1. Теоретическая часть. Знакомство с техникой изонити.

2. Практическая часть. Выполнение элемента изонити – угол.

3. Теоретическая часть. Регулятивные УУД.

Ход мастер-класса:

1.Теоретическая часть. Знакомство с техникой изонити.

«Изонить»  – изображение нитью – графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другой твёрдой основе. «Изонить» также иногда называют «Нитяная графика», «Изографика», «Ниточный дизайн» или вышивка по картону. В качестве основы для рисунка используется картон, дерево, СD диски, бархатная бумага. Сам рисунок вышивается нитками по схеме. Эти схемы можно найти в Интернете, а можно создать самому.

Впервые данное рукоделие появилось в Англии в 17 веке. Ткацкие работники наматывали нити на гвозди, вбитые в дерево. Первоначально эти узоры служили эскизами для рисунков на ткани. Затем их стали использовать как самостоятельное украшение для дома.

Основной плюс «Изонити»  по сравнению с другими популярными рукоделиями - низкие затраты на материалы. Все что Вам нужно: иголка, нитки, картон, карандаш, шило (мы используем канцелярский гвоздик с пластиковым наконечником), ножницы, скотч для закрепления нити, подкладка под картон для прокалывания отверстий.

Другое достоинство - простота. На первый взгляд кажется, что требуется много знаний, опыта и терпения. Но это совершенно не так! Создать красивую и аккуратную работу можно с первого раза!

«Изонить» – только с первого взгляда сложная техника. На самом деле, достаточно освоить всего лишь два приема вышивки: заполнение угла и окружности. Используя современные нитки и красивую основу, освоив приемы вышивки изонити, можно создать множество неповторимых картин, которые могут приравняться к живописным полотнам. Панно, вышитые в технике изонить, украсят стены вашей квартиры. Небольшие вышитые картинки пойдут на оформление открыток.

Нитяная графика способствует развитию у ребенка мелкой моторики пальцев рук, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга; сенсорного восприятия; глазомера; логического мышления; воображения; волевых качеств (усидчивости, терпения, умения доводить работу до конца); художественных способностей и эстетического вкуса. Также на занятии дети приобретают практические навыки (владение шилом, иглой, ножницами, фигурными трафаретами), опыт рисования и ручного труда, закрепляют знания о геометрических фигурах. В ходе занятий прослеживаются межпредметные связи с другими образовательными областями : черчение, рисование, математика.

Посмотрите, на наши работы. Мы дополняем вышивку различными элементами аппликации, наклейками, пайетками, бисером и другим материалом.

Ребята участвуют в выставках на уровне учреждения и города, являются участниками и призёрами всероссийских конкурсов.