Перечень вопросов, выносимых на срм

1. Роль науки в развитии современного общества.

2. Понятие «наука» и «научное исследовании». Классификация наук.

3. Организация научно-исследовательской работы в России.

4. Организация научно-исследовательской работы за рубежом (взять отдельную страну)

5. Управление в сфере науки в России.

6. Управление в сфере науки за рубежом (на примере отдельной страны)

7. Учёные степени и учёные звания за рубежом.

8. Учёные степени и учёные звания в России.

9. Высшее образование за рубежом (отдельная страна).

10. Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России.

11. Роль и значение высшего образования в современной России.

12. Виды высших учебных заведений в России и их научный потенциал.

13. Федеральные университеты, их научная направленность.

14. Роль государства в подготовке квалифицированных кадров.

15. Проблемы получения высшего образования в РФ.

16. Конкуренция на рынке образовательных услуг.

17. Институциальная автономия и проблема управления в высшем образовании.

18. Системный метод научного исследования.

19. Модель и моделирование в научном исследовании.

20. Математические модели и методы исследования.

21. Методика научного исследования (планирование, прогнозирование, выбор темы).

22. Источники научной информации и их классификация.

23. Современные и традиционные методы поиска, обработки и хранения информации.

24. Методика чтения (виды чтения) научной литературы.

25. Требования к подготовке студента в области информационных технологий.

26. Электронная библиотека как основа информационно-методической поддержки научных исследований в вузе.

27. Ресурсы сети Интернет в научных исследованиях.

28. Требования к техническому оформлению научных студенческих работ.

29. Функциональные стили современного русского литературного языка.

30. Функциональный стиль научной прогнозы, его логические (терминологические), грамматические и стилистические характеристики.

31. Виды научно-исследовательских студенческих работ.

32. Виды учебно-исследовательских студенческих работ.

33. Основные рекомендации по разработке научных статей и докладов.

34. Магистерская диссертация и требования, предъявляемые к ней.

35. Курсовая работа с исследовательскими целями и требования, предъявляемые к ней.

36. Дипломная работа с исследовательскими целями и требования, предъявляемые к ней.

37. Виды научно-исследовательских работ.

38. Виды диссертационных научно-исследовательских работ (в России и за рубежом).

39. Основные требования, предъявляемые к диссертационным исследованиям.

40. Современное информационное обеспечение научной работы.

41. Особенности проведения научных исследований в условиях информатизации современного общества.

42. Этика научно-исследовательской работы.

43. Значение системы «Антиплагиат» для обеспечения качества научно-исследовательской работы.

44. Результаты научных исследований как интеллектуальная собственность.

45. Место научной подготовки специалиста в новой образовательной парадигме.

46. Виды научных публикаций (обзор).

47. Редактирование и рецензирование научных работ.

48. Культура устной и письменной речи ученого и преподавателя вуза.

2. Курсовые работы по дисциплине не предусмотрены