- •Учебно-методический комплекс дисциплины методика научных исследований По основной образовательной программе
- •40.04.01 «Юриспруденция»
- •Рабочая программа дисциплины методика научных исследований По основной образовательной программе
- •40.04.01 «Юриспруденция»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины
- •Цели освоения дисциплины (модуля)
- •Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Лекции не предусмотрены учебным планом
- •4.2.2. Практические занятия
- •Перечень вопросов, выносимых на срм
- •6.2. Оценочные средства
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •Перечень справочных, иллюстративных и других раздаточных материалов.
- •Рекомендации по использованию информационных технологий
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Число часов по неделям
- •Фонды оценочных средств
- •Критерии оценивания
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет № 20
- •Билет № 21
- •Билет № 22
- •Билет № 23
- •Глоссарий
Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
Код компетенции |
Наименование компетенции |
Предшествующие дисциплины |
Последующие дисциплины (группы дисциплин) |
Общекультурные компетенции |
|||
ОК-3 |
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
|
Философия права
|
История политических и правовых учений, История и методология юридической науки, Сравнительное правоведение, Методика преподавания юриспруденции в высшей школе |
ОК-5 |
Компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков организации исследовательских работ, в управлении коллективом
|
Философия права |
Договорное право, Корпоративное право |
Профессиональные компетенции |
|||
ПК-11 |
способность квалифицированно проводить научные исследования в области права
|
Философия права
|
История и методология юридической науки, Сравнительное правоведение, Методика преподавания юриспруденции в высшей школе, Актуальные проблемы международного частного права, Актуальные проблемы семейного права, Актуальные проблемы гражданского права |
ПК-14 |
способность организовывать и проводить педагогические исследования |
|
Методика преподавания юриспруденции в высшей школе |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен::
Код компетенции |
Конечные результаты обучения |
Общекультурные компетенции |
|
ОК-3, ОК-5 |
Знать: основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории, основания философско-правового осмысления правовой реальности, принципы профессионального мышления современного юриста, основы правовой культуры; Уметь: дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывает свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах; Владеть: основными навыками философско-правового анализа, обнаружения и сопоставления важнейших философско-правовых идеологом, приемами методологий правовой науки. |
Профессиональные компетенции |
|
ПК-11, ПК-14 |
Знать: юридические типы научного познания; понятия и принципы методологии юридической науки; методологию юриспруденции как самостоятельной в области юридического познания; современные представления в научном познании; юридическое познание как деятельность; различные стили и образы юридического познания. Уметь: применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы. Владеть: методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем. |