Министерство здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Иркутский государственный медицинский университет

Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии с курсом клинической лабораторной диагностики

ДНЕВНИК

врача - интерна

Специальность «Клиническая лабораторная диагностика»

Фамилия ___________________________________

Имя ___________________________________

Отчество ___________________________________

База интернатуры _____________________________________________________

_______________________________________________________

Начат ___________________20__г.

Окончен _________________20__г.

Иркутск

Составители:

зав. кафедрой госпитальной терапии ИГМУ, д.м.н.,

проф. Г.М. Орлова,

проф. кафедры госпитальной терапии ИГМУ,

д.м.н. Н.О. Сараева

Рецензент:

Печатается по решению Методического совета лечебного факультета и факультета повышения квалификации и профессиональной подготовки специалистов ИГМУ

Интернатура рассматривается как основная форма первичной специализации по клинической лабораторной диагностике. Целью интернатуры по клинической лабораторной диагностике является приобретение знаний, умений и навыков по основным разделам клинико-диагностической лаборатории, подготовка специалистов по клинической лабораторной диагностике, готовых к самостоятельной работе с учетом потребностей органов практического здравоохранения, ориентированных на работу в условиях рыночной экономики. Врач-интерн в процессе подготовки должен совершенствовать практические навыки соответственно программе ВУЗа; отработать навыки по интеграции знаний и умений, полученных на различных кафедрах; освоить новые современные методы диагностики, необходимые в самостоятельной работе врача-лаборанта. В процессе обучения врач-интерн должен получить или закрепить общие и специальные знания и умения в объеме требований квалификационной характеристики специалиста врача клинической лабораторной диагностики.

Программа профессиональной подготовки интернов включает 12 разделов единой программы подготовки. Учебным и тематическим планами предусмотрено определенное время в часах и неделях на изучение каждого раздела программы, включая профессиональную подготовку, фундаментальные и смежные дисциплины, вопросы управления здравоохранения.

В индивидуальном плане конкретного интерна может быть изменена продолжительность и последовательность изучения отдельных разделов программы в зависимости от уровня исходной подготовки и предполагаемой последующей работы.

Квалификационая характеристика врача клинической лабораторной диагностики

Врач клинической лабораторной диагностики должен знать и уметь:

1. Общие знания:

- законодательные акты о здравоохранении и нормативные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;

- основы медицинского страхования и деятельности клинико-диагностических лабораторий;

- основы и клиническое значение лабораторных исследований в диагностике заболеваний;

- основы профилактики заболеваний и санитарно-просветительной работы;

- основы международной и отечественной классификации болезней (МКБ, ОКБ);

- современные направления развития медицины.

2. Специальные знания

2.1. По вопросам организации работы в клинико-диагностической лаборатории:

- директивные документы, определяющие деятельность лабораторной службы;

- система организации лабораторной службы в стране, задачи и ее структура;

- основные принципы работы централизованной лаборатории, в том числе медицинских диагностических центров;

- современные методы лабораторной диагностики;

- положение об аккредитации клинико-диагностических лабораторий;

- основы техники безопасности в клинико-диагностических лабораториях.

2.2. По общим требованиям специальности:

- срочная и плановая лабораторная диагностика заболеваний;

- лабораторный контроль за течением болезни и восстановлением трудоспособности;

- лабораторный контроль за действием лекарственных препаратов;

- лабораторные исследования при диспансеризации;

- консультативная помощь врачам-лаборантам, врачам других клинических специальностей;

- профессиональная помощь лаборантам;

- организация лабораторных исследований в соответствии с характером лечебного учреждения;

- планирование методических программ клинико-диагностических лабораторий и диагностических лабораторных исследований в соответствии с инструктивной и нормативной документацией;

- оценка и интерпретация результатов исследования;

- работа по внедрению новых методов исследования и оборудования;

- участие в обучении и повышении квалификации специалистов со средним медицинским образованием;

- участие в работе по оптимизации лабораторно-диагностических методов и повышении значимости лабораторных исследований в диагностике заболеваний;

- проведение экспертной оценки (экспертизы) правильности назначения и интерпретации анализов;

- проведение ежегодного анализа работы лаборатории с учетом профиля лечебного учреждения.