- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •1.2. Словообразование
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
- •Протокол исследования.
1. Исследование морфологических обобщений в экспрессивной и импрессивной речи..
1.1. Словоизменение.
а) Понимание и употребление существительных различных падежей (беспредложное управление).
Протокол исследования.
Падеж |
Вопрос |
Правильность выполнения задания в импрессивной речи |
Правильность выполнения задания в экспрессивной речи |
Родительный |
Покажи, где лапы тигра. Чьи лапы? |
|
|
Покажи, где хвост лисы. Чей хвост? |
|
|
|
Покажи, где грядка морковки. Грядка чего? |
|
|
|
Покажи, где ветка дерева. Ветка чего? |
|
|
|
Дательный |
Покажи, где мальчик принёс рыбу коту. Кому…? |
|
|
Покажи, где мальчик даёт морковку кролику. Кому…? |
|
|
|
Покажи, где мальчик несёт сено лошади. Кому…? |
|
|
|
Винительный |
Покажи, где… Петя подметает пол. Петя вытирает доску. Петя моет окна. Петя кормит ёжикуа. Что делает Петя? |
|
|
Творительный |
Покажи, где девочка пишет ручкой. Чем…? |
|
|
Покажи, где мальчик рисует карандашом. Чем…? |
|
|
|
Покажи, где художник рисует кисточкой. Чем…? |
|
|
|
Покажи, где мальчик чистит зубы щёткой. Чем…? |
|
|
|
Покажи, где женщина гладит бельё утюгом. Чем…? |
|
|
|
Покажи, где девочка накрывает стол скатертью. Чем…? |
|
|
|
Общий балл |
|
|
|
б) Дифференциация и употребление единственного и множественного числа существительных в именительном падеже.
Протокол исследования.
Пары существительных |
Правильность выполнения задания в импрессивной речи |
Правильность выполнения задания в экспрессивной речи |
Стол – столы |
|
|
Шар – шары |
|
|
Кукла – куклы |
|
|
Мальчик – мальчики |
|
|
Яблоко – яблоки |
|
|
Ручка – ручки |
|
|
Дом – дома |
|
|
Глаз – глаза |
|
|
Окно – окна |
|
|
Море – моря |
|
|
Поле – поля |
|
|
Здание – здания |
|
|
Брат – братья |
|
|
Крыло – крылья |
|
|
Перо – перья |
|
|
Общий балл |
|
|
в) Изменение существительных по падежам (предложное управление).
