Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Українська мова.docx
X
- •Українська мова. Етика
- •2 Клас Розділ: Мова і мовлення
- •2. Оголошення теми і мети уроку.
- •4. Тлумачення слів. Словникова робота.
- •5. Буксир.
- •6. Маршрут.
- •7. Вулиця Ввічливості.
- •8. Провулок Милосердя.
- •9. Площа Доброти.
- •10. Провулок справедливості.
- •1. Я розмовляю з учителем, гостем. Вам терміново треба звернутися до мене. Як ви вчините?
- •2. Ви виходите з класу і ненароком штовхнули товариша. Що ви зробите?
- •3. Хлопчик і дівчинка зустрілися біля дверей класу. Хто і що повинен зробити?
- •Хід уроку
- •I. Організаційний момент
- •II. Мотивація та актуалізація знань.
- •1) Фронтальне опитування.
- •1.Робота за підручником
- •2. Опрацювання правила переносу слів з подовженими приголосними.
- •V. Підсумок уроку
- •Vі. Домашнє завдання
V. Підсумок уроку
а)-Чого навчились сьогодні на уроці?
-Які правила вивчили?
Слайд 16
б) Оцінювання.
-Діти, кому додамо»+» за активну роботу в класі.
-Оцінки за сьогоднішній урок я поставлю після того, як перевірю ваші зошити.
Vі. Домашнє завдання
c. 49, ваза.(в.р.)
-За зразком класної роботи, ви виконаєте домашню роботу з картки.
«СОБЕРИ БУКЕТ» Леся и Иванко собирают букет для мамы. Но Леся может принимать только цветы, названия которых начинаются с мягких согласных. А Ваня - названия которых начинаются с твердых согласных. Помогите детям. Леси помогают девочки, а Иванкове - мальчики. Тюльпан, нарцисс, роза, пион, астра, ромашка, лилия ...
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]