- •Оқулық. М.Б.Усманова, к.Н.Сакарьянова Алматы «Атамұра»-2016 Химия 9 сынып
- •11 Сынып Қоғамдық-гуманитарлық бағыт
- •Жалпы орта білім беру деңгейінің қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 10-11 сыныптары үшін «Химия» пәнінен типтік оқу бағдарламасы
- •3. Оқыту міндеттері:
- •7. «Информатика» пәнімен:
- •8. «Химия» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:
- •Химия 10 сынып
- •11 Сынып Қоғамдық-гуманитарлық бағыт
- •Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математикалық бағыттағы 10-11-сыныптары үшін «Химия» пәнінен типтік оқу бағдарламасы
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. «Химия» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:
- •6. «Биология» пәнімен:
- •8. «Алгебра» және «Геометрия» пәндерімен:
- •10. «Информатика» пәнімен:
- •Жаратылыстану- математика бағыты
- •11 Сынып
- •Жаратылыстану- математика бағыты
- •10 Сынып
- •Химия учебная программа
- •Пояснительная записка
- •Химия 8 класс. Всего 68 часов, в неделю 2 часа.
- •Пояснительная записка
- •Предмет: химия
- •10 (Естественно- математическое направление)
- •11 (Естественно- математическое направление)
- •Общественно-гуманитарное направление Химия 10 класс
11 (Естественно- математическое направление)
№ |
Тема урока |
Кол-во час. |
Раздел I . Введение в органическую химию. Теория химического строения органических веществ (8 ч) |
||
1 |
Предмет органической химии. Особенности органических соединений. |
1 |
2 |
Особенности электронного строения атома углерода. Гибридизация и гибридные орбитали. |
1 |
3 |
Химические связи в органических соединениях |
1 |
4 |
Теория химического строения. . Изомерия. |
1 |
5 |
Классификация органических реакций и номенклатура |
1 |
6 |
Вклад казахстанских ученных в становлении и развитии органической химии |
1 |
7 |
Практическая работа № 1 «Определение качественного состава органических веществ» |
1 |
8 |
Контрольная работа № 1 |
1 |
Раздел II . Углеводороды и их природные источники (24 ч) |
||
9 |
Насыщенные углеводороды. Алканы, их гомологический ряд, изомерия и номенклатура. |
1 |
10 |
Строение алканов |
1 |
11-12 |
Свойства алканов, их применение |
2 |
13 |
Циклоалканы, их изомеры, номенклатура, получение, свойства |
1 |
14 |
Нахождение молекулярной формул газообразных веществ по плотности |
1 |
15-16 |
Циклоалканы, их изомеры, номенклатура, получение, свойства |
2 |
17-18 |
Получение алкенов и их свойства, отдельные представители алкенов. |
2 |
19 |
Практическая работа № 2 «Получение этилена и изучение его свойств» |
1 |
20 |
Диеновые углеводороды. Алкадиены, изомеры, строение, свойства, получение, отдельные представители. |
1 |
21 |
Каучук и резина, их свойства |
1 |
22 |
Ацетиленовые углеводороды. Алкадиены. Строение алкинов. Номенклатура и изомерия алкинов. Получение |
1 |
23 |
Свойства алкинов. |
1 |
24 |
Контрольная работа № 2 |
1 |
25 |
Ароматические углеводороды. Арены. Молекулярное строение бензола. Гомологи аренов. Изомерия и номенклатура аренов. |
1 |
26 |
Получение и свойства аренов. |
1 |
27 |
Природный и попутный нефтяной газы |
1 |
28-29 |
Нефть. Состав, свойства и продукты ее переработки. |
2 |
30-31 |
Каменный уголь. Коксование каменного угля |
2 |
32 |
Основные месторождения газа, нефти и каменного угля Казахстана. |
1 |
33 |
Контрольная работа № 3 |
1 |
Раздел III. Кислородосодержащие органические соединения (20 ч) |
||
34 |
Номенклатура и изомерия спиртов. Классификация спиртов. Насыщенные одноатомные спирты, получение спиртов |
1 |
35 |
Физические и химические свойства спиртов, их применение |
1 |
36 |
Многоатомные спирты, получение , свойства применение |
1 |
37 |
Фенолы |
1 |
38 |
«Генетическая связь между углеводородами, спиртами и фенолами.» Самостоятельная работа |
1 |
39 |
Карбонильные соединения. Альдегиды. Физические и химические свойства альдегидов |
1 |
4041 |
Классификация карбоновых кислот. Насыщенные карбоновые кислоты |
2 |
42 |
Свойства карбоновых кислот. Получение |
1 |
43 |
Отдельные представители карбоновых кислот и их применение |
1 |
44 |
Одноосновные ненасыщенные кислоты |
1 |
45 |
Практическая работа № 3. Решение количественных и качественных задач на тему «Генетическая связь между органическими соединениями» |
1 |
46 |
Простые эфиры, номенклатура. Получение и свойства |
1 |
47 |
Жиры, их состав, строение, получение, свойства. Мыло и синтетические моющие средства |
1 |
48 |
Углеводы. Моносахариды. Глюкоза. Химические свойства глюкозы |
1 |
49 |
Дисахариды. Сахарная промышленность Казахстана |
1 |
50 |
Полисахариды. Крахмал и целлюлоза |
1 |
51 |
Практическая работа № 4 Экспериментальные задачи на тему «Качественные реакций на кислородо-содержащие органические вещества |
1 |
52 |
Контрольная работа № 4 |
1 |
Раздел IV. Азотсодержащие органические соединения. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты (10 ч) |
||
53 |
Амины. Химические свойства аминов. |
1 |
54-55 |
Аминокислоты. Генетическая связь между органическими соединениями |
2 |
56 |
Понятия об азотосодержащих гетероциклических соединениях |
1 |
57-58 |
Белки, их строение изменение белков в организме |
2 |
59 |
Нуклеиновые кислоты |
1 |
60 |
Понятие о генной инженерии биотехнологии |
1 |
61 |
Контрольная работа № 5 |
1 |
Раздел V. Синтетические высокомолекулярные соединения. Химия и здоровье человека (6 ч) |
||
62 |
Понятие о химии высокомолекулярных соединений |
1 |
63 |
Свойства полимеров |
1 |
64 |
Пластмассы. Важнейшие представители пластмасс и их синтез |
1 |
65 |
Синтез каучука. Вулканизация |
1 |
66 |
Синтетические волокна и их важные представители |
1 |
67 |
Химия и здоровье человека |
1 |
68 |
Обобщение и повторение по курсу органической химии |
1 |
К.М.Джексембина Алматы « Мектеп»-2015
