- •Содержание
- •Раздел 1. Теоретическая механика.
- •1.Статика
- •6. Центр тяжести 1 . 2. 3.
- •Тема 1.7. Кинематика точки. При изучении темы обратите внимание на основные понятия кинематики: ускорение, скорость, путь, расстояние.
- •Раздел 3. Детали машин.
- •Тема 3.1. Характеристика машин и механизмов. Соединения деталей.
- •Классификация и область применения резьб
- •Классификация шпонок
- •Виды деформации заклепочного соединения
- •Классификация механических передач
- •Область применения ременных передач в зависимости от профиля ремня
- •Тема 3.3. Передачи зацеплением.
- •Классификация зубчатых передач
- •Область применения цепных передач
- •Тема 4.1. Валы и оси. Опоры валов и осей.
- •Классификация подшипников качения
- •Задание по теме «Заклепочное соединение»
- •Задание по теме «Опоры осей и валов»
- •Список литературы
Раздел 3. Детали машин.
Тема 3.1. Характеристика машин и механизмов. Соединения деталей.
1. Сформулируйте определение: машина – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Сформулируйте определение: кинематическая пара – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Сформулируйте определение: работоспособность – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сформулируйте определение: жесткость деталей – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Сформулируйте определение: износостойкость – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Сформулируйте определение: виброустойчивость – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Сформулируйте определение: теплостойкость – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Укажите основные элементы резьбового соединения (рис. 13):
D - ____________________________________________________________
d - ____________________________________________________________
D1 - ___________________________________________________________
d1 - ____________________________________________________________
D2 - ___________________________________
d
2
- ___________________________________
d3 - ___________________________________
p - ____________________________________
-
___________________________________
______________________________________
Рис.13. Элементы резьбового
соединения
9. Заполнить таблицу.
Таблица
Классификация и область применения резьб
Классификация |
Тип резьбы |
Область применения |
По назначению |
|
|
|
|
|
|
|
|
По форме основной поверхности |
|
|
|
|
|
По направлению витков |
|
|
|
|
По форме профиля резьбы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По числу заходов |
|
|
|
|
|
По величине шагов |
|
|
|
|
|
|
|
10. Какие крепежные детали вы знаете? В каких случаях их применяют?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Для чего предназначены шпонки?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Заполните таблицу.
Таблица
