- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины Тема 1. Мировая политика как научная и учебная дисциплина.
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •2. Найти и законспектировать ответы на вопросы по тексту:
- •3. Творческое задание:
- •Тема 2. Основные исторические этапы формирования глобальной системы международных отношений и мировой политики (мп)
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •1.Вопросы к обсуждению:
- •Составьте глоссарий ключевых терминов:
- •Творческое задание:
- •Тема 3. Акторы мировой политики и трансформация современной политической системы мира (псм)
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Составьте глоссарий ключевых терминов:
- •Творческое задание:
- •Тема 4. Теоретические школы в международных исследованиях.
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Вопросы к семинару:
- •Заполните таблицу:
- •Подготовить презентации:
- •Тема 5. Глобализация мира и мировой политики в конце XX – начале XXI в.
- •Альтерглобалисты и антиглобалисты.
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Составьте глоссарий ключевых понятий:
- •Творческое задание
- •Вопросы для устного ответа:
- •Тема 6. Регионализм и интеграционные процессы в современном мире
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Составить глоссарий:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 7. Демократизация современного мира и авторитаризм
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Составить мини-глоссарий:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 8. Проблемы безопасности и контроля над вооружениями в современном мире
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Вопросы для обсуждения:
- •Выполните задание:
- •Тема 9. Конфликты в современном мире
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Вопросы для творческого осмысления:
- •Тема 10. Проблемы демографии и экологии
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Вопросы к семинару:
- •Творческое задание
- •Тема 11. Новые измерения в современной мировой политике
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Дать развернутую характеристику понятий
- •2. Подготовить рефераты:
- •Тема 12. Регулирование мировых политических процессов в современном мире
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Составить глоссарий ключевых терминов
- •Вопросы для обсуждения
- •Творческое задание
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •031900.62 Международные отношения
Выполните задание:
Используя базу данных Стокгольмского института изучения мира (СИПРИ), проследите корреляцию (зависимость) между поставками оружия в тот или иной регион и усилением/ ослаблением конфликтных отношений.
Составьте таблицу, в которой проанализируйте в динамике оборонный бюджет любой из стран, проследите взаимосвязь с внешнеполитической стратегией
Тема 9. Конфликты в современном мире
Особенности конфликтов «нового поколения». Типы современных конфликтов (межгосударственные, внутренние, конфликты идентичности). Участники урегулирования конфликтов: государства, МПО и МНПО. «Первое» и «второе» направления дипломатии. Формы и методы воздействия на конфликт с целью его предотвращения и урегулирования: превентивная дипломатия, поддержание мира, сохранение мира, восстановление мира.
Требуемая терминология: : превентивная дипломатия конфликты идентичности, межгосударственные конфликты, «первое» и «второе» направления дипломатии.
Вопросы и задания для самоконтроля
Составьте схему, отражающую общее число и региональное распределение вооруженных конфликтов в 1990-е – нач. 2015 гг.
Вопросы для творческого осмысления:
Чем можно объяснить развитие конфликтов на рубеже веков.
Проанализируйте особенности международных конфликтов к. ХХ – н. XXI вв.,
Выявите основные факторы, влияющие на перерастание конфликтов в вооруженные формы.
Назовите основные формы и методы воздействия на конфликт с целью его предотвращения и мирного урегулирования.
Определите роль ООН и других международных организаций в урегулировании конфликтных ситуаций. Насколько сегодня, на ваш взгляд, эффективна их деятельность?
Проанализируйте и подготовьте презентации по одному из конфликтов второй половины XX – нач. XXI в. с учётом следующих параметров:
- Каков характер участников (акторы, участвующие в конфликте: государственные, негосударственные, общественные организации, транснациональные корпорации и т.д.)
- Причины конфликта
- Кто выступал третьей стороной в урегулировании конфликта. Определить цели третьей стороны в конфликте.
- Какие процедуры и методы использовались в урегулировании конфликта
- Насколько эффективным было вмешательство третьей стороны в конфликт
Конфликты:
- Дарфурский конфликт
- Конфликт в Македонии (2001 г)
- Конфликт в Косово
- Грузино-Абхазский конфликт
- Турецко-Курдский конфликт
- Конфликт в Индийском Кашмире
- Каргильский конфликт
- Осетино-Ингушский конфликт
- Конфликт в Приднестровье
- Чадско-Ливийский конфликт
- Французско-Ивуарский конфликт
- Камбоджийско-Тайский пограничный конфликт (2008 г.)
- Беспорядки на юге Киргизии (2010 г.)
- Конфликты в Северной Африке (2011 г.): Тунис, Египет, Бахрейн, Ливия
- Конфликт на Востоке Украины (2014г.)
указать все реквизиты предложенного официального документа
Тема 10. Проблемы демографии и экологии
Демографические проблемы современного мира. Варианты прогнозов изменения численности населения земного шара. Неомальтузианство. Проблема демографического разрыва между «Севером» и «Югом». Проблемы миграции и ксенофобии. Роль ООН в решении демографических и экологических проблем в современном мире. Теория демографического перехода. Проблема гиперстарения, шведская и мусульманская модели выхода. Проблема гендерного дисбаланса.
Экологические проблемы современного мира. Понятие порогового уровня загрязнения окружающей среды. Экстернализация издержек. Парниковый эффект. Концепция устойчивого развития. Монреальский пакт. Киотский протокол. Проблема изменения климата и роль международного сообщества в решении экологических проблем
Требуемая терминология: Неомальтузианство, миграция, ксенофобия, теория демографического перехода, гендерный дисбаланс, пороговый уровень загрязнения окружающей среды, парниковый эффект, Монреальский пакт. Киотский протокол.
