АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ

Новороссийский филиал

Утверждаю:

Зам.директора по У и НР

Т.А. Куткович

«____» ______________2016 г.

Т.В.Чешенова

«МИРОВАЯ ПОЛИТИКА»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ И ОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

по направлению подготовки

031900.62 «Международные отношения»

Новороссийск

2016

Чешенова Т.В.

«Мировая политика». Методические рекомендации по самостоятельной работе для студентов заочной и очной форм обучения по направлению подготовки 031900.62 «Международные отношения». – М. : МГЭИ, 2016. – с.

Одобрено кафедрой международных отношений и лингвистики. Протокол №4 заседания кафедры международных отношений и лингвистики от 15 декабря 2015 г. Для студентов Новороссийского филиала Московского гуманитарно-экономического института заочной и очной форм обучения по направлению подготовки 031900.62 «Международные отношения»

Содержание

Пояснительная записка 4

Содержание дисциплины 6

Вопросы и задания для самоподготовки 12

Материалы и вопросы для подготовки к экзамену ……………………28

Тезаурус 37

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 46

Приложения............................................................................................ ...48

Пояснительная записка

Самостоятельная работа студентов – основной вид учебной деятельности обучающихся, поэтому имеет особую систему самоподготовки. Данная система предполагает работу с учебной литературой и другими научными источниками по тематике дисциплины, закрепление основных понятий и терминологии, организацию самопроверки по контрольным вопросам, выполнение требуемого количества контрольных работ. Таким образом, данные рекомендации определяют:

• порядок компетенций, которые формируются и контролируются при выполнении заданий, а также во время экзамена;

• содержание дисциплины, представленное по темам с перечислением основных терминов и понятий, которые необходимо знать и использовать на практике, а также указанием вопросов, предназначенных для самоконтроля;

• конкретные рекомендации для студентов, обучающихся по направлению подготовки 031900.62 «Международные отношения».

• список литературы для изучения и информационное обеспечение дисциплины.

Приступая к изучению дисциплины «Мировая политика», необходимо установить, на формирование каких компетенций она направлена.

Студенты формируют следующие компетенции:

ПК-12 - готовность работать рядовым исполнителем проекта.

ПК-16 Умение выполнять функции ассистента в организации преподавательской деятельности по профилю образования

ПК-17 Готовность и навыки вести учебно-вспомогательную и учебно-аналитическую работу

ПДК-5 Ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.

Перечисленные компетенции распределяются по темам дисциплины и предполагают определенные средства контроля (см. Приложение 1), используемые комплексно в контрольных работах. Последние при их удовлетворительном выполнении являются средством допуска к экзамену или средством оценивания знаний и умений студентов для выставления зачета.

Дисциплина «Мировая политика» включает в себя 12 тем, содержание которых отражает профессиональную направленность обучения. По каждой теме предлагается терминологический или понятийный минимум, требуемый для квалифицированного ответа на экзамене. Для каждой темы так- же предусмотрен перечень вопросов, направленных на самоподготовку и закрепление тематического содержания.

В заключение дается список литературы, освещающий тематику и проблематику дисциплины.

Экзаменационная форма контроля предполагает ответ по билету, включающему три вопроса, из которых два носят теоретический характер, а третий – практико-ориентированный.

Содержание дисциплины Тема 1. Мировая политика как научная и учебная дисциплина.

Становление мировой политики как научной дисциплины во второй половине ХХ в. Факторы, оказавшие влияние на формирование мировой политики как научной дисциплины. Мировая политика в системе социальных наук. Международные исследования в современной России. Уровни анализа в мировой политике (индивидуальный, государственный, глобальный). Методы анализа ситуации (наблюдение, изучение документов, сравнение). Экспликативные методы (контент-анализ, инвент-анализ, когнитивное картирование). Прогностические методы (дельфийский метод, построение сценариев, системный подход).

Требуемая терминология: контент-анализ, инвент-анализ, когнитивное картирование, системный подход