ПМ.04. СОСТАВЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ

МДК.04.02 ОСНОВЫ АНАЛИЗА БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

для обучающихся по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Тюмень 2015

ПМ.04. Составление и использование бухгалтерской отчетности МДК.04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности. Методические рекомендации по организации и выполнению курсовой работы для специальности среднего профессионального образования 32.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)/сост. Силифонкина И.А., Харунова А.А.; Тюменский государственный нефтегазовый университет. – Тюмень: Издательский центр БИК, ТюмГНГУ, 2015. – 32 с.

Методические указания рассмотрены и рекомендованы к изданию на заседании цикловой комиссии дисциплин страхового дела, бухгалтерского учета и налогообложения

«08» октября 2015 г., протокол № 3.

Аннотация

Методические указания по профессиональному модулю ПМ.04. Составление и использование бухгалтерской отчетности МДК.04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности предназначены для обучающихся по специальности 32.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

В методических рекомендациях приводятся общие требования к написанию и оформлению курсовой работы, ее структуре и содержанию; даются рекомендации по выполнению отдельных разделов курсовой работы; приводятся примеры оформления списка литературы, примерная тематика курсовых работ, а также рейтинговая шкала оценки выполнения и защиты курсовой работы.

Содержание

Введение	3
1 Правила выбора темы курсовой работы	4
2 Типовая структура работы и требования к содержанию ее разделов	5
3 Примерные нормы времени на выполнение работы	10
4 Требования к оформлению работы	11
5 Критерии оценки работы и порядок ее защиты	18
Список рекомендованной литературы	20
Приложения
Приложение 1. Примерная тематика курсовых работ
Приложение 2. Индивидуальное задание по курсовой работе
Приложение 3. Титульный лист курсовой работы
Приложение 4. Содержание курсовой работы
Приложение 5. План-график выполнения курсовой работы
Приложение 6. Пример оформления списка использованных источников
Приложение 7. Отзыв на курсовую работу
Приложение 8. Рейтинговая система оценки курсовой работы
Приложение 9. Аттестационный лист по курсовой работе

Введение

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с:

• Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. N 832).

• Рабочей программой профессионального модуля ПМ.04. Составление и использование бухгалтерской отчетности МДК.04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

• Методическим руководством по разработке учебно-методического обеспечения основных профессиональных образовательных программ начального, среднего и высшего профессионального образования, Тюмень, ТюмГНГУ, 2012 г.

Курсовая работа является одним из основных видов самостоятельной работы и формой контроля учебной работы обучающихся, предусмотренных учебным планом специальности в Колледже отраслевых технологий и сервиса ТюмГНГУ.

Выполнение курсовой работы способствует формированию у обучающихся знаний, умений, общих и профессиональных компетенций:

У1 определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;

З1 методы финансового анализа;

З2 виды и приёмы финансового анализа;

З3 процедуры анализа бухгалтерского баланса;

З4 порядок общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса;

З5 порядок определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса;

З6 процедуры анализа ликвидности бухгалтерского баланса;

З7 порядок расчета финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности;

З8 состав критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации;

З9 процедуры анализа показателей финансовой устойчивости;

З10 процедуры анализа отчета о финансовых результатах;

З11 принципы и методы общей оценки деловой активности организации;

З12 технологию расчета и анализа финансового цикла;

З13 процедуры анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности;

З14 процедуры анализа влияния факторов на прибыль.

Выполнение студентом курсовой работы осуществляется индивидуально, самостоятельно на заключительном этапе изучения междисциплинарного курса, в ходе которого проверяются полученные знания, умения и компетенции при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов или видом профессиональной деятельности.

Выполнение курсовой работы является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и является обязательным для каждого студента.

Курсовая работа представляет собой логически завершенное и оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдельных проблем, задач и методов их решения в изучаемой области профессиональной деятельности и выполняется с целью углубленного изучения отдельных тем, соответствующих междисциплинарному курсу «Основы анализа бухгалтерской отчетности».

Курсовая работа студента может войти в состав выпускной квалификационной работы по данной специальности (в виде раздела, главы).

В процессе выполнения курсовой работы решаются следующие задачи:

• расширение, систематизация и закрепление теоретических и практических знаний;

• освоение общих и профессиональных компетенций по междисциплинарному курсу «Основы анализа бухгалтерской отчетности» в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

• приобретение опыта творческого мышления, обобщения и анализа;

• развитие инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

• приобщение к работе со справочной, специальной и нормативной литературой;

• применение современных методов экономического и финансового анализа;

• развитие интереса к научно-исследовательской работе.