- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Айгөлек» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Балбөбек» іі сәбилер тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
Күтілетін нәтежелер:
Білу керек: Жүгірудің түрлерін біледі.
Меңгеру керек: Жүрумен кезектестіріп бағытты ауыстырып жүгіруді біледі.
Жасай білу керек: «Маған қарай жүгіріңдер» ойынын жақсы ойнайды.
МКҚК «Өркен» балабақшасы
ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының
Күні:
Білім беру салалары: «Денсаулық»,
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Дене шынықтыру.
Тақырыбы:Бір қырындап артқа,алға қарай жүру. Жай жүгіру. «Поезд» ойыны
Мақсаты: Балаларды бір қырындап артқа, алға карай жүруге үйрету дене шынықтыру жаттығуларына деген қызығушылықтарын дамыту
Билингвизм: жүгіру-бегать, қоян-заяц.
Әдіс-тәсілдер: Көрсету, сұрақ-жауап, түсіндіру.
Көрнекі құралдар: поезд
Әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс әрекеті |
Балалардың іс -әрекеті. |
Мотивациялық қозғаушы
Іздену қозғаушы
|
Балаларды шеңберге тұрғызып «кім тез» ойыны ойналады. Мақсаты зейінді дамыту белгілі бір нәрсені әкелу үшін бірлесіп әрекет жасайды Балаларды камандаға болу Әрбір балалар командаға белгілі түсті жалау үсынылады Міне осылай балалар жалаушаны алып жарысады Ұйымдастырылған оқу іс әрекеті дене шынықтыру балалар енді бүгінгі оқу іс-әрекетіміздің тақырыбы. Бір қырындап артқа, алға қарай жүру. Балалар енді «Поезд» ойынын ойнаймыз. Балалар бәріміз сапқа тұрамыз |
Балаларды қызығушылық пайда болып, қимылдарды қызыға орындап, жылдамырақ орман алаңына жеткілері келеді. Балалар жүгіреді.
|
Рефлексивті коррекциялаушы
|
Балаларды мадақтау |
|
Күтілетін нәтежелер:
Білу керек: Жай жүгірудің түрлерін біледі.
Меңгеру керек: бірінің артынан бірі жүру, тақтайда тепе –теңдікті сақтап жүру дағдылары.
Жасай білу керек: кеңістікте бағдар алып, тәрбиешінің айтқан дыбыстарын қайталау.
МКҚК «Өркен» балабақшасы
ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының
Күні:
Білім беру салалары: Денсаулық
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті түрі: Дене шынықтыру
Тақырыбы: Дәлдеп лақтыру
Мақсаты: Допты бір-біріне лақтырып ойнау. Заттармен жалпы дамыту жаттығуды үйлесетін қабілеттерін дамыту,дәлдеп алысқа лақтыру,төрт тағандап жүруді секіртпеден секіруді үйрету.
Билингвизм: Доп- мяч,секіргіш-скакалка
Әдіс-тәсілдер: Көрсету,түсіндіру,сұра-жауап,сергіту.
Көрнекі құралдар: Доп,кедергілер,үлкен доп,әткеншек.
Әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық қозғаушы
Ізденуші қозғаушы
Рефлексивті коррекциялаушы |
Шаттық шеңбері. Денсаулық ол-шыныққан Барлық денең мүшесі Денсаулық ол –тыныққан Жүйке,тамыр жүйесі Денсаулық ол-күлуің Көңіл күйің жадырай Денсаулық – ол жүруің Ешбір жерің ауырмай
Б-қ: «Кім жүрік» 1 Аяқтың ұшымен тұрып,қолды жоғары көтеріп,допқа қарау. 2 Допты алдымызға қойып отыру,қолды артқа тіреп,аяқты сәл жинап тізені оңға,түзу солға бұру. 3 екі аяқты бірге қол кеудеде бір орында тұрып секіру. Жәй жүру, дем алужаттығуы. 2 қатарға бөліну.
Біз баламыз шыныққан, Денсауылығы мықты жан» спорттық сайысымызды бастаймыз. Біз бәріміз деніміз сау,күшті әдемі болып өскіміз келеді. Онда анықтайық. Біздің бүгінігі ойнымызда 2 топ жарысқа түседі.
1-сайыс:
«Эмблемалар сайысы» «Мықтылар тобы» «Шымырлар тобы»
2-сайыс: «Үй тапсырмасы» «Тазалық-денсаулық кепілі».екенін бәріміз білеміз. Микорптардан күресу үшін бізге көмекшілер керек. Екі топ бір-бірлеріне жұмбақ қою арқылы,дұрыс жауабын айта алу керек.
«Мықтылар» тобының жұмбағы. «Шымырлар» тобының жұмбағы
3-сайыс: «Капитандар» сайысы «Кім көп шар жарады?» Эстафеталық жарыс. 1 Кенгуру. Әділқазылар екі топтың бағасын беру.
Бүгінгі сайсымыз ұнады ма? Сайыстан алған әсеріміз Күн,ауа,су-біздің жақын достарымыз. Дем алу жаттығулары,нүктелі массаж. |
Балалар өлең сөзіне қимыл-қозғалыс жасайды.
Балалар көрсетілген жаттығуды орындайды.
|