- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Айгөлек» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Балбөбек» іі сәбилер тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
Күтілетін нәтежелер:
Білу керек: Жүгірудің түрлерін біледі.
Меңгеру керек: Бір орнында аяқтың ұшымен көтерілу және тұруды.
Жасай білу керек: «Маған қарай жүгіріңдер» ойынын жақсы ойнайды.
«Өркен» МдҰ әдіскері.................. Туякова Д.Д
«Теректі аудандық білім беру бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Өркен»МдҰ
МКҚК өткен ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
«Балбөбек» І-кіші сәбилер тобы
Күні:
Білім беру салалары: «Денсаулық»,
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Дене шынықтыру
Тақырыбы: «Жүгіру»
Мақсаты: Жүрумен қатар артқа қарай жүруді үйрету.
Билингвизм: жүгіру-бегать, ойын-игра.
Әдіс-тәсіл: көрсету, сұрақ-жауап, түсіндіру.
Көрнекі құралдар: суреттер
Әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс әрекеті |
Балалардың іс -әрекеті. |
Мотивациялық қозғаушы
Іздену қозғаушы
|
Балалар шеңберге тұрып, Армысың, Алтын күн! Армысың, Жер ана! Армысың, Көк аспан! Армысың, Жан досым Жылуыңа жылу қос Міне менің қолым! Балалар, оқу іс-әрекетіміздің тақырыбы: «Жүгіру»
Жүгіру – адамның табиғи қозғалыстарының бірі. Жүгіру кезінде аяқ жерде, тізе көтеріледі және адамның ұшып бара жатқан сияқты болып көрінеді. Жүгіру төзімді болуға тәрбиелейді.
Жай жүгірген кезде балалар өз қуатын жақсы білуге үйренеді. Жай жүгірудің түрлері: баяу жүгіру, жылдам жүгіру, айналып жүгіру.
«Маған қарай жүгіріңдер» ойыны ойнаймыз. Тәрбиеші бөлменің қарсы бұрышына немесе алаңның ең алыс бұрышына барып: «Маған қарай жүгіріңдер», - дейді. Тәрбиеші оларды қолын жайып қарсы алады. Тәрбиеші бұдан кейін: «Үйге қарай жүгіріңдер» - дейді. Балалар жүгіріп барып орындықтарына отырады. Ойын осылай 4-5 рет қайталанады. Алғашқы кезде ойынды азғана балалар тобымен өткізген дұрыс, кейін ойнаушылардың саны арта түседі (үйлеріне қайтқан кезде балалардың кез-келген орындыққа отыруына болады). |
Балалар қабырғаға жүгіріп, қолға тұрмай жалтаңдап тұрған күн сәулесін ұстауға тырысады. Балалар шеңбер жасап тұрады.
Оқу іс-әрекетімен танысады
Балалар бөлменің бір қабырғасын бойлай қойылған орындықтарда немесе алаңды жағалай отырады.
Балалар оған қарсы жүгіреді. Балалардың бәрі келіп, тәрбиешінің қасына жиналады. Балалар өздері жүргісі келген жерде емін-еркін тәрбиешімен бірге бөлме ішінде жүреді. |
Рефлексивті коррекциялаушы
|
Балалар жүгірудің түрлері қандай? Балалар біздер бір орында қалай тұрдық? Балалар, осымен оқу іс-әрекетіміз аяқталды. |
Жай жүгірудің түрлері: баяу жүгіру, жылдам жүгіру, айналып жүгіру
|