Практичне заняття № 5
Тема: Створення і форматування таблиць
Мета: навчитися основним прийомам створення та форматування таблиць.
Хід роботи:
І. Дайте письмову відповідь на питання:
1. Яким чином можна викликати на екран панель інструментів для роботи з таблицями?
|
2. Назвіть призначення основних кнопок панелі інструментів Таблицы и границы та відповідні їм команди в меню:
Кнопки |
Призначення |
Команда меню |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Назвіть способи виділення в таблиці:
Елемент |
Спосіб |
комірка з її вмістом |
|
рядок |
|
стовпчик |
|
кілька комірок |
|
вся таблиця |
|
ІІ. Виконайте завдання:
1. В новому документі Microsoft Word створіть та заповніть таблицю за зразком:
Вид робіт |
Вартість, грн |
Встановлення внутрішньої електроточки |
350 |
Встановлення розгалужувальної коробки |
50 |
Штробління стіни під провода |
800 |
Підключення силової лінії в щиті |
150 |
Монтаж електрокороба |
220 |
Встановлення автоматів захисту |
50 |
Усього: |
|
Застосуйте до таблиці стиль автоформату Классическая таблица 2. За допомогою вбудованих формул обчисліть загальну вартість проведених робіт. Запишіть використану формулу:
|
|
2. Додайте до документу нову сторінку та створіть таблицю за зразком:
Мінімальний стаж роботи в електроустановках, необхідний для отримання чергової групи з електробезпеки
Категорія працівників |
Мінімальний стаж роботи в електроустановках з попередньою групою для отримання чергової групи з електробезпеки (місяців) |
||||
Групи з електробезпеки |
|||||
I |
II |
III |
IV |
V |
|
1. Неелектротехнічні працівники, залучені до роботи в електроустановках |
Не нормується |
2 |
12 |
Не передбачено |
Не передбачено |
2. Керівники, спеціалісти, оперативні, оперативно-виробничі і виробничі працівники: |
|||||
2.1. З вищою технічною, спеціальною електротехнічною середньою освітою |
Не нормується |
1 |
2 |
3 |
6 |
2.2. Зі спеціалізованою профтех освітою |
Не нормується |
1 |
2 |
3 |
12 |
2.3. Без спеціальної освіти |
Не нормується |
1 |
2 |
6 |
24 |
3. Практиканти: |
|||||
3.1.Вищих та середніх спеціальних навчальних закладів |
Не нормується |
1 |
3 |
Не передбачено |
Не передбачено |
3.2. Профтехучилищ |
Не нормується |
1 |
6 |
Не передбачено |
Не передбачено |
ІІІ. Виконайте завдання самостійно:
1. Створіть новий документ MS Word та побудуйте бланк квитанції за зразком:
2. Додайте до документу нову сторінку та побудуйте таблицю за зразком. За допомогою вбудованих формул обчисліть значення комірок Загальна потужність (Потужність*Кількість електроприладів) та підсумуйте загальну потужність всіх приладів. Застосуйте до таблиці будь-який стиль автоформату.