- •9 Эмпирический и теоретический уровни познания
- •10 Модели развития науки(экстернализм, интернализм, кумулятивизм, революционизм)
- •12 Формирование предпосылок современной науки в эпоху возрождения.
- •13 Интернализм и экстернализм
- •14 История взаимосвязи науки и техники
- •15 Понятия и принципы этики в научной и инженерной деятельности. Свобода и ответственность. Становление техноэтики.
- •16 Становление науки Нового времени. Значение вклада Галилея, Кеплера и Ньютона в этот процесс.
- •17 Наука и философия ы средние века. (Проблема веры и знания. Наука и схоластика)
- •18 Наука и религия: история взаимоотношений
- •19. Декарт, Ньютон и Лейбниц их вклад в науку и философию.
- •20. Специфические черты науки. Критерии научности.
- •21. Парадигма и динамика научного знания. Роль научного сообщества в функционировании науки.
- •22. Естествознание и техническое знание.
- •23. Научное и техническое творчество.
- •24. Наука в современном глобальном мире: социальные и нравственные проблемы.
- •26. Естествознание, техническое и гуманитарные знание (сравнительная характеристика)
- •27 Субъект объект и метод научного познания в философии Канта. Возможна ли метафизика в качестве науки?
- •Возможна ли положительная метафизика как наука в границах теоретического разума?
- •28. Декарт как один из основоположников современной науки
- •29. Эмпиризм и рационализм в философии науки нового времени.
- •30. Наука и техническое образование в России. Научные школы мэи.
- •Теплоэнергетика Теоретические основы тепловых процессов на гэс и аэс
- •Теоретические и конструкторские разработки теплоэнергетического оборудования
- •Основы промышленной теплотехнологии
- •31. Модернизация образования и проблемы технического образования.
- •32. Наука и техника на рубеже 20 и 21 веков, их роль в возникновении и решении глобальных проблем человечества.
- •33. Технологический детерминизм. Технократизм и сциентизм.
- •34. Научные и научно-технические революции, их социальные последствия.
- •35. Классическая, неклассическая и постнеклассическая наука.
- •36. Философские проблемы информатики.
- •37. Теории информационного общества
- •38. Проблема искусственного интеллекта и виртуальной реальности
29. Эмпиризм и рационализм в философии науки нового времени.
Эмпиризм и рационализм: предпосылки развития Развитие науки в Новое время определялось мануфактурным производством, ростом мировой торговли, мореплаванием и военным делом. Тогда идеал человека видели в предприимчивом купце и любознательном ученом. Передовые государства Европы, стремившиеся к экономическому и военному господству, поддерживали науку: образование научных академий, обществ, кружков. Поэтому наука Нового времени так хорошо и развивалась – именно тогда появилась алгебра, аналитическая геометрия, основы интегрального и дифференциального исчислений и др. Все научные исследования объединились в едином методе – экспериментально-математическом. Ведущим же направлением была механика, изучающая движения тел и сыгравшая просто огромное методологическое значение в зарождении философско-мировоззренческих взглядов 17 века. Философия привязана к социальной почве не только посредством естествознания, но и при помощи религиозного мировоззрения, государственной идеологии. Обращались ученые и к божественному всемогуществу, и к «мировому разуму», и к «первотолчку». И соотношение идеализма и материализма, атеизма и теизма – не есть жесткая альтернатива – «или то, или это…» Философы согласовывают естественнонаучное видение мира с существованием так называемой трансцендентной личности. Так, концепция «двух истин» (природной и божественной) в Новое время распалась и с удвоенной силой началась полемика по поводу того, что же является основой истинного знания – опыт или же разум? Итак, в 17 веке появилась новая философия, основанная на идеях важности опытно-экспериментального изучения мира и самоценности разума. Эмпиризм и рационализм: определение категорий Рационализм – это такая философская концепция, под которой подразумевается, что основа и бытия, и познания – это разум. Эмпиризм – это такая философская концепция, которая подразумевает то, что основой всех познаний является опыт. Сторонники этого течения считают, что в разуме нет никакой силы, а сила – лишь в знании, чувственном опыте. При этом различают эмпиризм идеалистический, где опыт представляется в качестве совокупности представлений и ощущений, и материалистический, где за источник чувственного опыта принимается внешний мир. Эмпиризм и рационализм: основные представители Видными представителями среди рационалистов были следующие: Платон, Сократ, Эпикур, Демокрит, Кант, Декарт, Спиноза, Барух, Лейбниц. Эмпирическое мировоззрение поддерживал Фрэнсис Бэкон, Джон Дьюи, Томас Гоббс, Джон Локк. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени: проблематика Самой трудной для обеих философских концепций являлась проблема природы и происхождения нечувственных составляющих сознания – идей и объяснений факта их бесспорного наличия в составе познания. Как решали эту проблему сторонники таких концепций, как рационализм и эмпиризм? Первые обращались к учению о том, какими врожденными свойствами нашего сознания мы обладаем. Большинство его нечувственных элементов возникают, согласно их мнению, и появляются из свойств самого человеческого сознания. Оно как бы существует в качестве самостоятельного мира и может функционировать и развиваться без обращения к миру внешнему. Таким образом, представляется возможным иметь адекватное знание о реальности, а условия для его возникновения – это способность извлекать и обрабатывать с помощью одной только логики все идеи и знания о внешнем мире. Выводы же эмпирической теории прямо противоположны рационализму. Так, знание возникает вне субъекта, его источники – это ощущения, а результат – обработка материалов и информации, которые поставляют органы чувств. Разум, считают эмпирики, конечно, принимает участие в обработке ощущений, однако к знанию не прибавляет ничего нового.
