- •Методичні рекомендації
- •Херсон 2015
- •Мета і завдання курсу
- •Структура практичних (семінарських) занять
- •6. Теми практичних занять
- •Шкала підсумкового оцінювання
- •Практичне заняття № 1 Характеристика нормативно-правових актів з охорони праці.
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •Практичне заняття № 2 Елементи системи управління охороною праці.
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •Практичне заняття № 3 Практичне заняття 3. Розслідування нещасних випадків
- •Практичне заняття № 4 Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в галузі.
- •Практичне заняття 5. Пожежна безпека.
- •5. Порядок визначення витрат води на пожежогасіння.
- •Теоретичний матеріал
- •Практичне заняття 6. Соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання на виробництві.
- •Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 06 травня 2014 р. За n 472/25249
- •II. Гігієнічні критерії оцінки умов праці
- •1. Класи умов праці
- •2. Гігієнічна оцінка умов праці у разі дії хімічного фактора
- •3. Гігієнічна оцінка умов праці у разі дії біологічного фактора
- •4. Гігієнічна оцінка умов праці у разі дії шуму, інфразвуку, ультразвуку
- •5. Гігієнічна оцінка умов праці при дії виробничої вібрації
- •6. Гігієнічна оцінка умов праці за показниками мікроклімату
- •7. Гігієнічна оцінка умов праці при дії атмосферного тиску
- •8. Гігієнічна оцінка умов праці при дії електромагнітних полів та випромінювань
- •9. Гігієнічна оцінка умов праці при дії іонізуючого випромінювання
- •10. Гігієнічна оцінка за показниками світлового середовища
- •11. Гігієнічна оцінка умов праці за важкістю та напруженістю трудового процесу
- •12. Гігієнічна оцінка умов праці при аероіонізації
- •III. Загальна гігієнічна оцінка умов праці
- •Класи умов праці залежно від вмісту в повітрі робочої зони хімічних речовин, у тому числі аерозолів переважно фіброгенної дії
- •Визначення ступеня шкідливості при послідовній дії хімічних речовин
- •Класи умов праці залежно від вмісту в повітрі робочої зони шкідливих чинників біологічного походження
- •Класи умов праці залежно від рівня шуму, вібрації, інфразвуку та ультразвуку на робочому місці
- •Класи умов праці за окремими показниками мікроклімату для виробничих приміщень та відкритих територій у теплу пору року
- •Класи умов праці за показником тнс-індексу* для виробничих приміщень незалежно від періоду року та відкритих територій у теплу пору року
- •Класи умов праці за окремими показниками мікроклімату для виробничих приміщень в холодну пору року
- •Класи умов праці за показниками мікроклімату для відкритих територій в холодну пору року, в неопалюваних та охолоджених приміщеннях*
- •Визначення ступеня шкідливості мікроклімату за зміну
- •Класи умов праці за показниками атмосферного тиску
- •Класи умов праці при дії неіонізуючих електромагнітних випромінювань (перевищення гдр, разів)
- •Класи умов праці при дії неіонізуючих електромагнітних випромінювань оптичного діапазону (лазерне та ультрафіолетове)
- •Класи умов праці за ступенем шкідливості та небезпечності при дії іонізуючих випромінювань
- •Класи умов праці залежно від параметрів світлового середовища виробничих приміщень
- •Класи умов праці за показниками важкості праці
- •Класи умов праці за показниками напруженості праці
- •Визначення класу і ступеня важкості та напруженості
- •Класи умов праці за наявності змін аероіонного складу повітря
- •Оцінка умов праці за ступенем шкідливості та небезпечності
- •Основні вимоги до інструкцій про заходи пожежної безпеки
- •Вимоги щодо оснащення об'єктів первинними засобами пожежогасіння
- •Порядок сумісного зберігання речовин та матеріалів
- •Розділення речовин та матеріалів під час зберігання
Структура практичних (семінарських) занять
№ |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Характеристика нормативно-правових актів з охорони праці. |
2 |
2 |
Елементи системи управління охороною праці. |
2 |
3 |
Розслідування нещасних випадків |
2 |
4 |
Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в галузі. |
2 |
5 |
Пожежна безпека. |
2 |
6 |
Соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання на виробництві. |
2 |
Разом |
|
12 |
6. Теми практичних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
|
Змістовний модуль 1 |
|
1 |
Практичне заняття 1. Характеристика нормативно-правових актів з охорони праці. 1.Основні положення стандарту SA 8000 «Соціальна відповідальність». 2. Основні положення міжнародного стандарту ISO 26000 «Настанова по соціальній відповідальності». 3.Основні положення Закону України «Про охорону праці». 4. Покажчик нормативно-правових актів з питань охорони праці |
2 |
2 |
Практичне заняття 2 Елементи системи управління охороною праці. 1.Планування, впровадження і функціонування СУОП. 2.Органи державного управління охороною праці. 3.Управління охороною праці на регіональному рівні. 4.Примірний розподіл функціональних обов’язків з охорони праці керівників, посадових осіб і фахівців підприємства,установи. 5. Розрахунок коефіцієнтів частоти і тяжкості травматизму. |
2 |
3 |
Практичне заняття 3. Розслідування нещасних випадків 1. Мета та завдання розслідування нещасних випадків. 2.Спеціальне розслідування нещасних випадків. 3.Склад комісій, основні документи. 4. Розслідування професійних захворювань. 5.Складання акта про нещасний випадок за формою Н-1. |
2 |
|
|
6 |
|
Змістовний модуль 2. |
|
4 |
Практичне заняття 4. Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в галузі. 1. Шкідливі виробничі фактори: фізичні, хімічні, біологічні. 2. Фактори трудового процесу. 3. Професійний ризик 4. Гігієнічні критерії та класифікація умов праці. 5.Розрахунок освітлення на робочому місці. |
2 |
5 |
Практичне заняття 5. Пожежна безпека. 1.Пожежна сигналізація і зв'язок. 2.Засоби гасіння пожеж. 3. Первинні засоби пожежогасіння. 4.Автоматичні засоби пожежогасіння. 5. Визначення витрат води на пожежогасіння. |
2 |
6 |
Практичне заняття 6. Соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання на виробництві. 1.Управління страхуванням від нещасного випадку. 2.Порядок і строки проведення страхових виплат. 3.Модульна контрольна робота. |
1
1 |
|
|
6 |
|
РАЗОМ |
12 |
ФОРМИ КОНТРОЛЮ
Одним із важливих етапів засвоєння курсу є контроль та оцінка знань студентів. Для цього використовуються такі види та форми контролю:
поточний (публічне повідомлення за темами, тестування, підготовка презентацій)
поточний модульний (модульна контрольна робота, комплексна контрольна робота);
підсумковий (письмовий екзамен).
Протягом вивчення курсу студенти виконують дві модульні контрольні роботи та одну комплексну контрольну роботу в присутності викладача. Модульна котрольна робота має вигляд тесту, який містить п'ятнадцять або двадцять запитань. Комплексна котрольна робота має вигляд тесту, який містить тридцять п’ять запитань. Запитання складаються з урахуванням матеріалу, пройденого як на лекційних, так і на семінарських заняттях. Час на виконання комплексної контрольної роботи – 80 хв.
Розподіл балів, що присвоюються студенту, з дисципліни:
-
№
Вид роботи
Сума балів
1
Відвідування лекційних занять
10
2
Активна участь на практичних заняттях
40
3
Модульна контрольна робота
40
5
Самостійна робота обов’язкова
10
Разом
100
Примітка: За умови згоди студента, результат поточного контролю знань студента може бути визнаним як результат підсумкового контролю у вигляді екзаменаційної оцінки за системою ECTS. Студент має право на підсумковий контроль знань через складання іспиту, який окремо оцінюється у 100 балів.