- •Методические указания к изучению дисциплины «теория коммуникации»
- •2 Курс, 3 семестр
- •Требования к промежуточной и итоговой аттестации
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •Тематика индивидуальных проектов и методические указания по их написанию
- •Методические указания к написанию индивидуальных проектов
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тематика рефератов и методические рекомендации к их написанию
- •Методические указания к написанию рефератов
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Список терминов для теоретического коллоквиума
Методические указания к написанию рефератов
Аттестация по реферату проходит в форме собеседования, представляющего собой защиту его основных положений. Успешная защита реферата является одним из условий допуска к экзамену.
Отметим следующие признаки реферата:
а) реферат представляет собой текст, создаваемый в результате аналитической переработки первоисточника;
б) реферат представляет собой законченное по смыслу и с точки зрения жанра высказывание, выдержанное в едином научном стиле;
в) для реферата отбирается научно значимая проверенная информация;
г) автор реферата не может пользоваться только ему понятными значками, пометами, сокращениями.
В зависимости от количества реферируемых источников выделяют монографические, написанные на основе одного источника, и обзорные, созданные на основе нескольких источников, объединенных общей темой и сходными проблемами исследования.
По виду представленной информации рефераты делятся на рефераты-конспекты, излагающие основные положения исходного текста, и рефераты-резюме, которые перечисляют лишь главные положения и выводы по ним без изложения доказательства.
С точки зрения структуры реферат должен состоять из следующих обязательных частей:
1. Титульного листа, содержащего наименование вуза, ФИО студента, регалии и ФИО преподавателя, город, год выполнения.
2. Плана (1с.)
3. Введения (2 c.)
4. Основной части (17–18 c.)
5. Заключения (2 с.)
6. Списка литературы (2 c.)
Во Введении к реферату студент должен обосновать актуальность выбранной темы, охарактеризовать степень изученности проблемы; определить цель и задачи работы; выбранную методологию исследования.
Основная часть может состоять из двух, трех или более параграфов, структурирование которых должно быть направлено на раскрытие основных положений выбранной темы. Обязательными являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате, причем цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Ссылки помещаются в тексте реферата в круглых скобках, содержащих две цифры – порядковый номер источника, стоящего в списке использованной литературы в алфавитном порядке, и номер страницы.
Заключение должно занимать не больше двух страниц. Как правило, заключение содержит выводы о проделанной работе или проект перспектив дальнейшего исследования темы.
Список литературы к реферату оформляется в алфавитной последовательности, в него вносится весь перечень изученных студентом в процессе написания реферата монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий. В нем указываются: фамилии автора, инициалы, название работы, место и время ее публикации.
Планы семинарских занятий
Семинар № 1
Объект, предмет и категории теории коммуникации
1. Теория коммуникации как интегральная научная дисциплина. Объект, предмет и методология теории коммуникации.
2. Язык, речь и их основные функции. Понятия «общение», «коммуникация», «речевая деятельность».
3. Формы и типы речевой коммуникации. Виды речевой деятельности. Модель речевой коммуникации.
4. Информация как основной элемент коммуникации. Основные составляющие социальной коммуникации.
5. Массовая коммуникация как разновидность социальной коммуникации. Роль коммуникаторов в создании массовой информации. Стереотип и его влияние на окружение. Средства массовой информации как главная коммуникативная сеть.
Литература:
Основная:
Гавра Д.П. Основы теории коммуникации: учебное пособие. СПб., 2011.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: Учебник для вузов. М., 2001.
Черногрудова Е.П. Основы речевой коммуникации. М.: Экзамен, 2008.
Дополнительная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Виды массовых коммуникаций /Психология и психиатрия. [Электронный ресурс]: http://psihomed.com/vidyi-kommunikatsiy/ (дата обращения: 19.05.2016).
Шарков В.И. Основы теории коммуникации. [Электронный ресурс]: http://www.studfiles.ru/preview/5958183/page:3/ (дата обращения: 19.05.2016).
Виды и средства социальной коммуникации. [Электронный ресурс]: http://www.grandars.ru/college/sociologiya/vidy-socialnoy-kommunikacii.html (дата обращения: 19.05.2016).
Семинар № 2 (круглый стол)
Массовая коммуникация: актуальные проблемы и перспективы исследования
Форма проведения – чтение и обсуждение студенческих докладов. Готовясь к выступлению на круглом столе, студент должен обратить внимание на теоретико-методологические проблемы изучения массовой коммуникации. При подготовке доклада для обсуждения студенту необходимо не только основательно ознакомиться с рекомендуемой литературой, но и продумать вопросы для дискуссии в рамках заданной темы
Вопросы для обсуждения:
1. Теория массовой коммуникации как интегральная наука.
2. Виды массово-коммуникационной деятельности: журналистика, паблик рилейшнз, реклама, политтехнологии, лоббирование и др.
3. Интернет и блогосфера как разновидность массовой коммуникации постиндустриального общества.
4. Массовая коммуникация и манипуляция сознанием.
Литература:
Основная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2003.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002.
Дополнительная:
Понятие, роль и формы массовых коммуникаций. [Электронный документ]: http://www.grandars.ru/student/marketing/massovye-kommunikacii.html (дата обращения: 17.05.2016).
Массовая коммуникация [Электронный ресурс]: http://studme.org/10150918/menedzhment/massovaya_kommunikatsiya (дата обращения 18.05.2016).
Бакулев Г.В. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции. М., 2010.
Терин В. П. Массовая коммуникация: исследование опыта Запада. М., 2000.
Wright Mills С. The Mass Society, Chapter in the Power Elite, Oxford Press, 1956.
Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. М., 2002
Семинар № 3
Исторические вехи возникновения и развития коммуникации
1. Методологические основы дифференциации коммуникативных типов.
2. Генезис коммуникационной культуры в условиях дописьменного типа цивилизации.
3. Книжность как важнейший этап развития коммуникационной культуры человечества.
4. Мультимедийность как этап современного развития коммуникационной культуры общества
5. Понятие информационного общества
Литература:
Основная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2003.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002.
Дополнительная:
Исторические вехи возникновения и развития коммуникации [Электронный ресурс]: http://www.studfiles.ru/preview/3220200/ (дата обращения: 19.05.2016).
Валитова Н.Р. Основы теории коммуникации. Омск, 2010. [Электронный ресурс]: http://gigabaza.ru/doc/61677.html (дата обращения: 19.05.2016).
Семинар № 4
Средства и формы коммуникационных действий
1. Функции коммуникаций. Вербальные и невербальные средства коммуникаций.
2. Типологии коммуникаций по массовости вовлеченности людей, по способу установления и поддержания контакта, степени организованности и в зависимости от направления потока информации.
3. Коммуникационные действия и их формы.
4. Виды, уровни и формы коммуникационной деятельности.
Литература:
Обязательная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2003.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002.
Дополнительная:
Соколов А.В. Общая теория коммуникации. [Электронный ресурс]: http://evartist.narod.ru/text16/074.htm (дата обращения: 17.05.2016).
Виды и типы коммуникаций /Языки программирования. [Электронный ресурс]: http://life-prog.ru/1_27253_lektsiya--vidi-i-tipi-kommunikatsii.html (дата обращения: 17.05.2016).
Семинар № 5–6
Развитие теорий информации и коммуникации
Кейс-задание № 1
Подготовьте инфографику «Модели коммуникации: от Аристотеля до Макклюэна». Объем презентации – не менее 15 слайдов.
Примерные темы выступлений:
Модель двухступенчатого потока массовой коммуникации Е. Каца и П. Лазарсфельда.
Работы Г. Лассуэлла по изучению воздействия пропаганды.
Концепция «общественного мнения» У. Липмана.
Концепция «спираль молчания».
Концептуальная модель зависимости эффектов массовой коммуникации С. Болл-Рокеша и М. Де Флера.
Социально-когнитивный подход и теория социального научения А. Бандуры.
Теория «культивация мнений» Дж. Гербнера.
Идеи М. Мак-Лухана о воздействии СМИ.
Концепция Никлас Лумана о констуировании массмедиа социальной реальности.
М. Маккомбс и Д. Шоу и теория «повестки дня»
Теория коммуникационного контроля в работах Маркузе.
Теория «общественной сферы» Ю. Хабермаса.
Учение М. Маклюэна о массмедиа.
Учение М. Кастельса об информационном обществе.
Кейс-задание № 2.
Проанализируйте структурную модель любой коммуникации (политической, учебной, рекламной, медицинской, межкультурной и пр.). Проиллюстрируйте специфичность структурных элементов.
1. Генезис исследований коммуникационных процессов в эпоху античности.
2. Средневековая герменевтика и её научный вклад.
3. Проблематика исследований коммуникации в Новое время.
4. Классическая парадигма коммуникации (Г. Лассуэл).
5. Междисциплинарный подход в исследовании информации и коммуникации (К.Шеннон, Н.Винер и др.).
5. Циркулярная модель коммуникации У. Шрамма и Ч. Осгуда.
6. Модель двухступенчатой коммуникации П. Лазарсфельда, Б. Берельсона и Г. Годэ.
7. Современные направления научного исследования коммуникационных процессов.
Литература:
Основная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2003.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002.
Дополнительная:
Гавра Д.П. Основы теории коммуникации: учебное пособие. СПб., 2011.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: Учебник для вузов. М., 2001.
Черногрудова Е.П. Основы речевой коммуникации. М.: Экзамен, 2008.
Семинар № 7
Информационный обмен в коммуникативных системах и эффективность коммуникации
1. Информация как основной элемент коммуникативных систем. Средства массовой информации как главная коммуникативная сеть.
2. Роль информатизации в управленческой деятельности и функционировании коммуникативных систем. Обеспечение информационной безопасности систем коммуникации и общества в целом
3. Понятие эффективности коммуникации. Обратная связь в коммуникативном процессе
4. Виды коммуникативных барьеров и пути их преодоления. Факторы повышения эффективности межличностной коммуникации.
Литература:
Основная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2003.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002.
Дополнительная:
Гавра Д.П. Основы теории коммуникации: учебное пособие. СПб., 2011.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: Учебник для вузов. М., 2001.
Черногрудова Е.П. Основы речевой коммуникации. М.: Экзамен, 2008.
Семинар № 8
Личность в системе коммуникации
1. Понятие и структура личности.
2. Понятие языковой личности: вербально-семантический, лингво-когнитивный, мотивационные уровни ее реализации.
3. Типы коммуникативной личности. Трансакционная модель коммуникативной личности. Оценка коммуникативной личности: соотношение социальных и коммуникативных характеристик, индивидуальное и социальное.
4. Сущность коммуникативной компетентности личности.
Литература:
Основная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2003.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002.
Дополнительная:
Гавра Д.П. Основы теории коммуникации: учебное пособие. СПб., 2011.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: Учебник для вузов. М., 2001.
Черногрудова Е.П. Основы речевой коммуникации. М.: Экзамен, 2008.
Семинар № 9
Содержание коммуникации. Семиотика языка
1.Содержание и средства речевой коммуникации.
2. Понятие и типология знака.
3. Синтактика, семантика, прагматика как основные отношения знаков.
4. Общение как социально-психологическая и коммуникационная категория. Коммуникативная, интерактивная, перцептивная стороны общения.
Литература:
Основная:
Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2006.
Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 1997.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2003.
Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации: учеб. пособие. М.: Рефл-бук, 2003.
Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2002.
Дополнительная:
Соколов А.В. Общая теория коммуникации. [Электронный ресурс]: http://evartist.narod.ru/text16/074.htm (дата обращения: 17.05.2016).
Виды и типы коммуникаций /Языки программирования. [Электронный ресурс]: http://life-prog.ru/1_27253_lektsiya--vidi-i-tipi-kommunikatsii.html (дата обращения: 17.05.2016).
Семинар № 10-11 (студенческая конференция)
Человек в виртуальных мирах информационного общества
