Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Казанский национальный исследовательский технологический университет»

(ФГБОУ ВО КНИТУ)

Институт нефти, химии и нанотехнологии

Факультет наноматериалов и нанотехнологий

Кафедра интеллектуальных систем и управления информационными ресурсами

А.Р. Мангушева

Методические указания по написанию курсового проекта по дисциплине «Базы данных»

для студентов направления подготовки 01.03.02

«Прикладная математика и информатика»

Казань – 2015 Содержание

1. Организация курсового проекта 3

1.1 Цели курсового проектирования 3

1.2  Компетенции студента, осваиваемые при выполнении курсового проекта 3

1.3. Тематика курсового проекта 3

1.4. Задание на курсовое проектирование 4

2. Состав курсового проекта 4

3. Рекомендации по выполнению проекта 5

4. Критерии оценивания курсового проекта 8

Приложение 1 11

1. База данных фирмы «Автовокзал» 11

Приложение 2 13

Приложение 3 15

Приложение 4 16

1. Организация курсового проекта

1.1 Цели курсового проектирования

Целью курсового проектирования является формирование у студента навыков практической работы, связанной с разработкой и реализацией баз данных. Выполнение курсового проекта должно способствовать закреплению, углублению и обобщению знаний, полученных студентом во время изучения предмета, и применения этих знаний к комплексному решению задачи проектирования и разработки базы данных.

1.2 Компетенции студента, осваиваемые при выполнении курсового проекта

Студент по направлению подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурными (ОК):

• способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).

общепрофессиональными (ОПК):

• способностью к разработке алгоритмических и программных решений в области системного и прикладного программирования, математических, информационных и имитационных моделей, созданию информационных ресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствие стандартам и исходным требованиям (ОПК-3).

профессиональными (ПК):

научно-исследовательская деятельность:

• способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности (ПК-3).

1.3. Тематика курсового проекта

В ходе выполнения курсового проекта студенты должны практически освоить общий методологический подход, используемый при проектировании и разработке базы данных. Создаваемая база данных описывает (моделирует) определённую предметную область и позволяет хранить информацию о ней.

Открытый список вариантов задания на курсовое проектирование приведён в Приложении 1. Каждый из вариантов определяет предметную область. Допустим выбор иных вариантов тем курсового проекта по предложениям преподавателя, работодателей, студентов.

1.4. Задание на курсовое проектирование

В ходе курсового проекта студенту необходимо:

• проанализировать предметную область;

• построить концептуальную и логическую модель выбранной предметной области;

• выполнить построение физической модели для проектируемой базы данных на основе концептуальной и логической моделей;

• создать sql-запросы, представления, хранимые процедуры, триггеры;

• оформить текст пояснительной записки к курсовому проекту.

База данных должны состоять не менее чем из 3 таблиц. Каждая таблица должна содержать не менее 10 записей.