- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Рецептурный бланк формы № 107-1/у
- •Задание на дом
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Задание на дом
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Задание на дом
- •Образец индивидуального задания
- •Занятие 5
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 6
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 7 Препараты витаминов, лекарственные средства для лечения остеопороза
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 8 Гормональные и антигормональные средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 10 Лекарственные средства, влияющие на функции адренергических синапсов
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 12 Лекарственные средства, влияющие на функции холинергических синапсов
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Вопросы для подготовки к итоговому занятию
- •Контрольное задание
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 15 Антибиотики и противоопухолевые средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-иследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Контрольное задание
- •Занятие 18 Наркозные средства, этанол, аналептики
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 19
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 21 Антипсихотические, анксиолитические и седативные средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 22 Антидепрессанты, психостимуляторы, ноотропные средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 23 Итоговое занятие по фармакологии лекарственных средств, регулирующих функции цнс
- •Вопросы для подготовки к итоговому занятию
- •Контрольное задание
- •Занятие 24 Иммунотропные и противоаллергические средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 25 Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания и миометрий
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 26 Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно–исследовательская работа
- •Материалы для самоконтороля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно–исследовательская работа
- •Занятие 28 Мочегонные и противоподагрические средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтороля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно–исследовательская работа
- •Занятие 29 Антигипертензивные и гипертензивные лекарственные средства. Лекарственные средства, влияющие на функции ренин-ангиотензиновой системы
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Контрольное задание
- •Занятие 33 Комбинированное применение лекарственных средств, фармакологическая несовместимость
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 34 Острые отравления лекарственными средствами
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Отравления (симптомы и меры помощи)
- •1. Антикоагулянты непрямого действия
- •2. Антихолинэстеразные средства (фов)
- •3. Атропин
- •4. Барбитураты
- •5. Инсулин
- •7. Кислоты крепкие
- •8. Клонидин
- •9. Кокаин
- •10. Морфин
- •15. Снотворные средства, анксиолитики группы бензодиазепина
- •16. Стрихнин
- •17. Хлорпромазин
- •18. Цианиды
- •19. Щелочь едкая
- •20. Этанол
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Экзаменационные вопросы общая фармакология
- •Лекарственные средства, влияющие на афферентную иннервацию
- •Синаптотропные лекарственные средства
- •Лекарственные средства, регулирующие функции цнс
- •Лекарственные средства, регулирующие функции исполнительных органов и систем
- •Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ
- •Список сокращений
- •Содержание
Задания для самостоятельной работы на занятии
Задание 1. Ознакомьтесь с коллекцией жидких, мягких лекарственных форм и экстракционных фитопрепаратов.
Задание 2. Выпишите рецепты по индивидуальному заданию:
Микстура из Diphenhydraminum (ТД 0,02) и сахарного сиропа на 10 приемов десертными ложками. Назначить по 1 десертной ложке на ночь.
Суспензия Maalox, 250 мл. Назначить по 1 столовой ложке 3 раза в день.
Аэрозоль Salbutamolum, 10 мл. Назначить ингаляционно 1 дозу.
Настой из herba Adonidis vernalis (ТД 0,6). Назначить столовыми ложками 3 раза в день в течение 4 дней.
Настойка Absinthium, 25 мл. Назначить по 15 капель 3 раза в день.
Жидкий экстракт Eleutherococcus, 50 мл. Назначить по 20 капель 3 раза в день.
3% мазь Apilacum, 50,0 (развернутым и сокращенным способами).
Линимент из Pix liquida и Oleum Helianthi, 60,0 (в соотношениях 1:1, 1:2, 1:3).
Суппозитории ректальные и вагинальные с Diprophyllinum (ТД 0,5) на 10 введений.
Задание на дом
Выпишите рецепты:
Отвар radix Polemonii coerulei (ТД 0,5). Назначить по 1 столовой ложке 3 раза в день в течение 4-х дней.
Микстура из Natrii bromidum (ТД 0,2), Kalii bromidum (ТД 0,2), крахмальной слизи и сахарного сиропа. Назначить на 12 приемов десертными ложками.
Микстура следующего состава: Acidum hydrochloricum dilutum (ТД 20 капель), Pepsinum (ТД 0,2). Назначить на 15 приемов десертными ложками.
Сироп Phenoxymethylpenicillin, 60 мл (в 1 мл – 150000 МЕ). Назначить внутрь ТД 750000 МЕ 4 раза в день.
2,5% суспензия Hydrocortisoni acetas в ампулах по 2 мл, 10 ампул. Назначить в мышцы 0,025.
Аэрозоль Beclometasoni dipropionas, 10 мл. Назначить ингаляционно 2 дозы.
Настойка Crataegus, 25 мл. Назначить по 20 капель 3 раза в день.
Жидкий экстракт Rhodiola, 25 мл. Назначить по 20 капель 1 раз в день.
Густой экстракт herba Hyperici в капсулах по 0,425 на 30 приемов. Назначить ТД 0,85 1 раз в день.
50,0 мази и пасты. Состав: 1% Acidum salicylicum, 5% Bismuthi subgallas.
1% глазная мазь Erythromycinum, 10,0.
1% гель Indometacin, 50,0.
60,0 линимента из Oleum Terebinthinae и Oleum Lini в соотношениях 1:1, 1:2, 1:3.
Суппозитории ректальные и вагинальные с Benzocainum (ТД 0,2) на 10 введений.
ЗАНЯТИЕ 4
Итоговое занятие по общей рецептуре
(контрольная работа)
Цель: Проверить навыки по технике выписывания лекарственных форм
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ
Проверить знания по теоретическому курсу общей рецептуры.
Повторить правила выписывания твердых, мягких и жидких лекарственных форм. Обратить внимание на структуру рецептов по каждой лекарственной форме; вещества, используемые в качестве основы для порошков, мазей, паст, суппозиториев; растворители для растворов, предназначенных для наружного, внутреннего применения и инъекций; дополнительные ингредиенты, входящие в состав микстур (слизи, сиропы); способы дозирования жидких лекарственных форм.
Образец индивидуального задания
Выпишите рецепты:
10 порошков Aminophyllinum по 0,1. Назначить по 1 порошку 3 раза в день.
20 таблеток Bromhexinum по 0,008. Назначить по 1 таблетке 3 раза в день.
0,05% раствор для промывания желудка Kalii permanganas, 250 мл в темной склянке (развернутым способом и в соотношении).
2% раствор Phenylephrinum, 5 мл. Назначить ТД 0,002 в каждый глаз.
0,5% раствор Bemegridum в ампулах по 10 мл, 10 ампул. Назначить в вену ТД 0,025.
Cisplatin во флаконах по 0,025; 6 флаконов. Назначить в вену 0,05, предварительно растворив содержимое флакона в 10 мл воды для инъекций.
Аэрозоль Fenoterolum, 15 мл. Назначить ингаляционно 1 дозу.
Отвар radix Sanguisorbae (ТД 0,5). Назначить по 1 столовой ложке 3 раза в день в течение 4-х дней.
Настойка Ginseng, 25 мл. Назначить по 20 капель 2 раза в день.
2% мазь и паста Acidum fusidicum, 15,0 (развернутым способом).
30,0 линимента из Methylii salicylas и Оleum Hyoscyami в соотношении 1:2.
Суппозитории ректальные с Indometacin (ТД 0,05) на 10 введений.
