- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Рецептурный бланк формы № 107-1/у
- •Задание на дом
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Задание на дом
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Задание на дом
- •Образец индивидуального задания
- •Занятие 5
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 6
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 7 Препараты витаминов, лекарственные средства для лечения остеопороза
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 8 Гормональные и антигормональные средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 10 Лекарственные средства, влияющие на функции адренергических синапсов
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 12 Лекарственные средства, влияющие на функции холинергических синапсов
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Вопросы для подготовки к итоговому занятию
- •Контрольное задание
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 15 Антибиотики и противоопухолевые средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-иследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Контрольное задание
- •Занятие 18 Наркозные средства, этанол, аналептики
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 19
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 21 Антипсихотические, анксиолитические и седативные средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 22 Антидепрессанты, психостимуляторы, ноотропные средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 23 Итоговое занятие по фармакологии лекарственных средств, регулирующих функции цнс
- •Вопросы для подготовки к итоговому занятию
- •Контрольное задание
- •Занятие 24 Иммунотропные и противоаллергические средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 25 Лекарственные средства, влияющие на функции органов дыхания и миометрий
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 26 Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно–исследовательская работа
- •Материалы для самоконтороля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно–исследовательская работа
- •Занятие 28 Мочегонные и противоподагрические средства
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтороля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно–исследовательская работа
- •Занятие 29 Антигипертензивные и гипертензивные лекарственные средства. Лекарственные средства, влияющие на функции ренин-ангиотензиновой системы
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Контрольное задание
- •Занятие 33 Комбинированное применение лекарственных средств, фармакологическая несовместимость
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Занятие 34 Острые отравления лекарственными средствами
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Отравления (симптомы и меры помощи)
- •1. Антикоагулянты непрямого действия
- •2. Антихолинэстеразные средства (фов)
- •3. Атропин
- •4. Барбитураты
- •5. Инсулин
- •7. Кислоты крепкие
- •8. Клонидин
- •9. Кокаин
- •10. Морфин
- •15. Снотворные средства, анксиолитики группы бензодиазепина
- •16. Стрихнин
- •17. Хлорпромазин
- •18. Цианиды
- •19. Щелочь едкая
- •20. Этанол
- •Материалы для самоконтроля
- •Задания для самостоятельной работы на занятии
- •Учебно-исследовательская работа
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Экзаменационные вопросы общая фармакология
- •Лекарственные средства, влияющие на афферентную иннервацию
- •Синаптотропные лекарственные средства
- •Лекарственные средства, регулирующие функции цнс
- •Лекарственные средства, регулирующие функции исполнительных органов и систем
- •Лекарственные средства, регулирующие процессы обмена веществ
- •Список сокращений
- •Содержание
Занятие 7 Препараты витаминов, лекарственные средства для лечения остеопороза
Цель: Используя знания о витаминах, полученные в курсах физиологии и биохимии, изучить классификацию, механизмы действия, фармакокинетику и показания к применению препаратов витаминов; осложнения витаминотерапии, меры их профилактики и лечение. Изучить механизмы, особенности действия и применение лекарственных средств для лечения остеопороза
Вопросы для подготовки к занятию
Витамины: история открытия (Н.И. Лунин, К. Функ, А. Сент-Дьердьи), источники получения, значение для организма, участие в реакциях метаболизма, классификация по физико-химическим, биохимическим и фармакологическим свойствам.
Причины, симптомы и меры профилактики гиповитаминозов.
Природные источники, суточная потребность, химическое строение, механизмы и особенности действия, фармакокинетика, применение, побочное действие, противопоказания к применению витаминопрепаратов.
3.1. Препараты жирорастворимых витаминов и их синтетические аналоги:
витамин А – ретинол, рыбий жир из печени трески;
витамин D и его активные метаболиты– эргокальциферол, колекальциферол, альфакальцидол, кальцитриол, кальципотриол;
витамин Е;
витамин К – фитоменадион (витамин К1), менадиона натрия бисульфит (витамин К3).
3.2 Препараты водорастворимых витаминов, их коферментные формы и синтетические аналоги:
витамин В1 – тиамин, бенфотиамин, кокарбоксилаза;
витамин В2 – рибофлавин;
витамин В3 – кальция пантотенат, декспантенол;
витамин В6 – пиридоксин, пиридоксаль фосфат;
витамин В12 – цианокобаламин, гидроксокобаламин, кобамамид;
витамин ВС – фолиевая кислота, кальция фолинат;
витамин РР – никотиновая кислота, никотинамид;
витамин С – аскорбиновая кислота;
витамин Р – рутозид, дигидрокверцетин.
Особенности действия и применение поливитаминных препаратов
комплексы витаминов – витамин Е + ретинол, бенфотиамин + пиридоксин, аскорбиновая кислота + рутозид;
поливитаминные препараты в сочетании с макро- и микроэлементами – витрум*, дуовит*, центрум*.
Механизмы и особенности действия, фармакокинетика, применение, побочное действие витаминоподобных веществ: витамин В15 (пангамовая кислота*), витамин В13 (оротовая кислота), витамин U (метилметионинсульфоний), витамин N (тиоктовая кислота).
Гипервитаминозы А и D: причины возникновения, патогенез, симптомы, меры профилактики, лечение.
Механизмы, особенности действия и применение лекарственных средств для лечения остеопороза
эстрогены и эстроген-гестагенные препараты – эстрадиол, дросперинон + эстрадиол, тиболон;
кальцитонин;
бифосфонаты – алендроновая кислота, этидроновая кислота;
препараты витамина Д – эргокальциферол, колекальциферол;
активные метаболиты витамина Д – альфакальцидол, кальцитриол;
соли кальция – кальция карбонат;
препараты фтора – натрия фторид.
Материалы для самоконтроля
Задание 1. После изучения теоретического материала ответьте на вопросы:
Какие витаминные препараты улучшают эпителизацию кожных покровов? При каких заболеваниях используют этот эффект?
Какой витаминный препарат применяют для сохранения беременности? Почему?
Какие витаминные препараты используют в офтальмологии? Рассмотрите механизмы их действия при различных заболеваниях глаз.
Какие витаминные препараты участвуют в углеводном и энергетическом обменах в нервной ткани? При каких заболеваниях нервной системы эти препараты применяют?
Какие витаминные препараты оказывают анаболическое действие? При каких заболеваниях и состояниях у детей и взрослых этот эффект используется?
Какие витаминные препараты используют для лечения заболеваний печени? Рассмотрите механизмы их терапевтического действия.
Какие витаминные препараты применяют для уменьшения симптомов гипоксии? Рассмотрите механизмы их антигипоксического действия.
Какие витаминные препараты оказывают лечебный эффект при анемии? Назовите механизмы их противоанемического действия?
Какие витаминные препараты применяют для лечения пернициозной анемии? Какой из них уменьшает выраженность пернициозной анемии, но не устраняет дегенеративные изменения в нервной системе? Почему?
Какие витаминные препараты стимулируют иммунитет? При каких заболеваниях этот эффект находит применение?
Определите витаминный препарат: увеличивает всасывание кальция в кишечнике и его реабсорбцию в почечных канальцах, повышает содержание кальция в крови, способствует минерализации костей; применяют при гипокальциемии, гипопаратиреозе, остеопорозе, рахите.
Определите лекарственное средство: снижает активность остеокластов, уменьшает содержание кальция и фосфата в крови, снижает резорбцию костной ткани; применяют при остеопорозе (целесообразна комбинация с препаратами кальция и витамином Д) и гиперкальциемии.
Задание 2. Распределите лекарственные средства согласно алгоритмам.
Витаминные препараты: аскорбиновая кислота, витамин Е, кальцитриол, никотиновая кислота, ретинол, тиамин, фитоменадион, фолиевая кислота, цианокобаламин, эргокальциферол.
Препараты жирорастворимых витаминов:
Препараты водорастворимых
витаминов:
Участвуют в окислительно-восстановительных реакциях:
Регулируют обмен углеводов:
Входит в состав родопсина:
Участвует в декарбоксилировании кетокислот:
Витаминные препараты: аскорбиновая кислота, дигидрокверцетин, менадиона натрия бисульфит, никотиновая кислота, рибофлавин, рутозид, тиамин, фитоменадион.
Регулируют проницаемость сосудов и свертывание крови:
Регулируют кислотно-щелочное равновесие:
Стимулируют карбоксилирование протромбина:
Входят в состав ферментов дыхательной цепи:
Является пролекарством:
Снижает уровень холестерина:
Средства для лечения остеопороза и витаминные препараты: алендроновая кислота, аскорбиновая кислота, витамин Е, кальцитонин, кальцитриол, ретинол, эстрадиол.
Средства для лечения остеопороза: |
Витамины-антиоксиданты: |
Гормональные средства: |
Образуют окислительно-восстановительную систему в организме: |
Уменьшает содержание кальция и фосфата в крови: |
Не синтезируется в организме: |
