- •Предисловие
- •1. Исследуемые сигналы и элементы
- •1.1. Гармонический сигнал
- •1.2. Амплитудно-модулированный сигнал
- •1.3. Спектральное представление сигналов
- •1.4. Биполярный транзистор и его характеристики
- •2. Используемые приборы
- •2.1. Осциллограф
- •2.1.1. Принцип действия осциллографа
- •2.1.2. Цифровой осциллограф актаком ads-2061mv
- •2.2. Милливольтметр в3-38
- •2.3. Генератор сигналов специальной (произвольной) формы актаком awg-4110
- •Амплитудные характеристики генераторов
- •Частотные характеристики генераторов, все каналы
- •Характеристики сигналов c амплитудной модуляцией (сн1/сн2)
- •Общие технические характеристики
- •3. Описания лабораторных работ
- •3.1. Измерения с помощью осциллографа и вольтметра
- •3.2. Измерения параметров выходных сигналов генератора сигналов специальной (произвольной) формы
- •3.3. Биполярные транзисторы. Основные характеристики и применение
- •Литература
3.3. Биполярные транзисторы. Основные характеристики и применение
Цель работы: экспериментальное изучение характеристик биполярного транзистора, сборка и экспериментальное исследование усилителя напряжения на биполярном транзисторе.
Лабораторное задание
1. Включите для прогрева паяльник. Изучите схему для исследования характеристики передачи по току биполярного транзистора n–p–n типа МП111 (рис. 3.4). Расположение выводов транзистора приведено на рис. 3.5.
Рис. 3.4. Схема для исследования характеристики передачи по току биполярного транзистора типа МП111
Рис. 3.5. Расположение выводов транзистора МП111
Занесите в отчет рис. 3.4 и рис. 3.5.
2. Спаяйте на плате схему рис. 3.4. Подключите к схеме блок питания для подачи постоянных напряжений смещения на базу Еб и коллектор Ек транзистора. Установите значения Ек = 12 В, Еб = 1 В по показаниям стрелочных приборов блока питания.
3. Вставьте в осциллограф флеш-память. Только после того как флеш-память вставлена, включите осциллограф. Измерьте при помощи осциллографа постоянное напряжение на базе Uб и коллекторе Uк транзистора относительно его эмиттера, соединенного с общей точкой. Используйте двухканальный режим работы осциллографа. Исходя из схемы рис. 3.4 и измеренных значенийUб и Uк, рассчитайте падения напряжений на резисторах R1 и R2, а также токи в цепях базы Iб и коллектора Iк транзистора. Занесите результаты расчетов и измерений в отчет.
4. Повторите измерения и расчеты, проведенные в п. 3, для Еб = 3 В и Еб = 5 В, и занесите их результаты в отчет. Постройте по трем точкам график зависимости величины коллекторного тока Iк от величины тока базы Iб. Рассчитайте значение коэффициента передачи транзистора по току
= Iк/Iб.
Сделайте выводы.
5. Спаяйте на плате схему простейшего усилительного каскада на исследуемом транзисторе, изображенную на рис. 3.6. Зарисуйте данную схему в отчет.
Рис. 3.6. Схема исследования усилительного каскада на транзисторе МП111
Подготовьте генератор к работе, следуя указаниям, приведенным на стр. 37-38.
Подключите к схеме, согласно рис. 3.6 блок питания, генератор и осциллограф, установив напряжение коллекторного питания Ек = 12 В, частоту входного гармонического сигнала f = 20 кГц, амплитуду входного сигнала Um вх = 0,1 В.
6. Измерьте при помощи осциллографа амплитуду выходного гармонического сигнала усилителя Um вых, снимаемого с коллектора транзистора через разделительный конденсатор С2. Наблюдайте на экране осциллографа одновременно входной и выходной сигналы усилителя, используя два канала. Сохраните изображения осциллограмм входного и выходного сигналов на внешней флеш-памяти4. Рассчитайте коэффициент усиления каскада по напряжению на заданной частоте входного сигнала (f = 20 кГц):
KU = Um вых / Um вх. (3.1)
Сравните
подученное значение с теоретически
ожидаемым значением
определяемым для данной схемы формулой
.
(3.2)
Занесите результаты расчетов и измерений в отчет. Сделайте выводы.
7. Отключите источник питания и замените резисторR6 = 240 Ом на резистор R7 = 510 Ом. Проведите измерение коэффициента усиления каскада по напряжению при той же частоте входного сигнала (f = 20 кГц) и при той же его амплитуде (Um вх = 0,1 В). Сравните полученное значение KU с теоретически ожидаемым, а также с результатом предыдущего измерения (в п. 6). Занесите результаты расчетов и выводы в отчет.
8. Установите амплитуду гармонического сигнала на входе усилителя равной Um вх = 0,1 В. Наблюдайте на экране осциллографа одновременно входной и выходной сигналы усилителя, используя два канала. Изменяйте амплитуду входного сигнала, пока не увидите ограничение выходного. Сохраните изображения осциллограмм входного на внешней флеш-памяти. Сделайте вывод о характере искажений сигнала и о возможностях использования данной схемы в качестве усилителя-ограничителя. Занесите результаты в отчет.
9. Покажите отчет преподавателю.
10. Распаяйте схему, выключите измерительные приборы и паяльник, сдайте радиодетали.
Контрольные вопросы
1. Как влияет тип биполярного транзистора (p–n–p или n–p–n ) на схему его включения?
2.Что такое коэффициент передачи транзистора по току? Как он может быть измерен?
3. Что такое коэффициент усиления каскада по напряжению? Как он может быть измерен?
4. Как зависит коэффициент усиления транзисторного каскада от сопротивления резистора, стоящего в цепи эмиттера?
5. Как зависит коэффициент усиления транзисторного каскада от сопротивления резистора, стоящего в цепи коллектора?
6. Изобразите осциллограмму напряжения на коллекторе транзистора в схеме усилительного каскада при подаче на вход схемы гармонического сигнала. Какие изменения произойдут в осциллограмме, если сопротивление резистора, стоящего в цепи коллектора, увеличится?
7. Для чего в схеме усилительного каскада присутствуют разделительные конденсаторы C1 и C2?
8. От чего зависит уровень ограничения сигнала на выходе схемы усилителя-ограничителя?
9. Как ведет себя напряжение на коллекторе транзистора усилительного каскада, если напряжение на его базе увеличивается?
10. Может ли данный усилительный каскад на биполярном транзисторе усиливать постоянное напряжение, поданное на его вход?
