- •Руководство к лабораторным занятиям по зоологии беспозвоночных животных
- •Руководство к лабораторным занятиям по зоологии беспозвоночных животных
- •020200 «Биология»
- •432700, Г. Ульяновск, ул. Л.Толстого, 42 Предисловие
- •Правила оформления лабораторной работы
- •Основные требования
- •Применение в лабораторном практикуме латинского языка
- •Материал и оборудование
- •Занятие 2 Подцарство Protozoa
- •Тип Саркомастигофоры – Sarcomastigophora
- •Подтип Саркодовые - Sarcodina
- •Подтип Жгутиковые – Mastigophora
- •Занятие 1 Устройство микроскопа и правила работы с ним Задания
- •Вопросы к занятию
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 3 Тип Саркомастигофоры – Sarcomastigophora
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 4 Тип Апикомплексы – Apicomplexa Класс Споровики – Sporozoea
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 5 Тип Инфузории – Ciliophora (Infusoria)
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме:"Protozoa"
- •Вопросы к итоговому занятию по теме "простейшие"
- •Занятие 6 Подцарство Metazoa
- •Тип Губки - Pоriferа (Spongia)
- •1. Отр.Четырехлучевые губки - 2.Отр.Кремнероговые губки -
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 7 Тип Кишечнополосные – Cnidaria
- •Класс Гидроидные – Hydrozoa
- •1.0Тр.Гидры - Hydrida 2.0тр.Лептолиды – Leptolida
- •Класс Сцифоидные - Scyphozoa Класс Коралловые полипы-Аnthozoа
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме: Губки, Кишечнополостные
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: "Кишечнополостные"
- •Занятие 8 Раздел двусторонне симметричных - Bilateralia
- •Тип Плоские черви – Platyhelminthes
- •Класс Ресничные черви – Turbellaria
- •Класс Трематоды – Trematoda
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 9 Тип Плоские черви – Platyhelminthes
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 10 Тип Круглые черви – Nemathelminthes
- •Класс Нематоды ‑ Nematoda
- •Класс Коловратки ‑ Rotatoria
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 11 Тип Кольчатые черви – Annelida
- •1.Отр. Нереидные- Hereimorpha 2.Отр.Дриломорфы- Drilomopha
- •Задания
- •Занятие 12 Тип Кольчатые черви – Annelida
- •I. Oтp. Oпистоспора - Opisthopora 2. Отр. Наидоморфы - Naidomorpha
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме «Черви»
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: "Черви"
- •Занятие 13 Тип Моллюски – Моlluscа
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Занятие 14 Тип Моллюски - Моlluscа
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме "Моллюски"
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: " Моллюски"
- •Занятие 15 Тип Членистоногие – Arthropoda
- •1. Отр. Жаброноги – Anostraca 2. Отр. Листоногие - Phyllopoda
- •1. Отр. Веслоногие – Copepoda 2. Отр. Усоногие - Cirripedia
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме «Ракообразные»
- •Вопросы итоговому занятию по теме: " Ракообразные"
- •Занятие 16 Тип Членистоногие – Arthropoda
- •1.Отр.Скорпионы- Seorpiones 2.Отр.Сенокосцы – Opiliones
- •1. Отр. Пауки - Aranei 2. Отр. Паразитиформные клещи ‑ Parasitiformes
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 17 Тип Членистоногие – Arthropoda
- •1.Класс Двупарноногие-Diplopoda 2.Класс Губоногие – Chilopoda
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: "Насекомые"
- •Занятие 18 Тип Иглокожие – Eсhinodermata
- •I.Класс Морские звезды-Asteroidea 2.Класс Офиуры (Змеехвостки) - Ophiuroidea
- •1. Класс Морские ежи- Echinoidea 2. Класс Голотурии-Holothuroidea
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме «Иглокожие»
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Словарь терминов к курсу «зоология беспозвоночных»
1. Отр. Жаброноги – Anostraca 2. Отр. Листоногие - Phyllopoda
Жаброног - Branchipus stagnalis Подотр. Щитни - Nоtostrаса
Артемия - Artemia salina Щитень - Triops cancriformis
Подотр. Ветвистоусые –Cladocera
Дафния - Daphnia pulex
Подкласс Максиллоподы - Maxillopoda
1. Отр. Веслоногие – Copepoda 2. Отр. Усоногие - Cirripedia
Циклоп - Cyclops sp. Морской желудь - Balanus sр.
Подкласс Высшие раки – Malacostraca
Отр. Десятиногие ‑ Decapoda
Речной рак ‑ Astacus sp.
Задания
1. Наблюдать движение циклопов в воде. Наблюдать движения науплия артемии и движения дафнии.
2. Научиться препарировать морского желудя.
3. Рассмотреть и зарисовать:
самку циклопа (антеннулы, антенны, науплиусов глазок, головогрудь, свободные грудные сегменты, брюшко, фурку, кишечник, продольные мышцы груди, яичник, яйцевой мешок);
внешний вид балануса (подошву, парные и непарные боковые пластинки, крышечку);
балануса с удаленной боковой стенкой (грудные конечности, ротовое отверстие, мантию, грудной отдел, мускулы пластинок, яичник, яйцевод);
жабронога сбоку (антеннулы, антенны, сложные глаза, науплиусов глазок, грудные конечности, просвечивающий кишечник, головной придаток, брюшко, вилочку);
грудную конечность жабронога (жаберные лопасти, плавательные волоски);
щитня со спинной (щит, брюшко с вилочкой, глаза) и с брюшной (антеннулы, верхнюю губу, мандибулы, первую грудную конечность, плавательные ножки) сторон;
дафнию сбоку (голову, антеннулы и антенны, сложный глаз, науплиусов глазок, карапакс с шипом, печеночный вырост, кишечник, сердце, яичник, выводковую камеру, брюшко, анус, грудные ножки с жаберными придатками).
4. Научиться:
определять пол речного рака;
вычленять конечности и вскрывать речного рака.
5. Рассмотреть и зарисовать:
речного рака со спинной стороны (рострум, антеннулы, антенны, фасеточный глаз, клешни, ходильные ноги, карапакс, затылочную борозду, жаберно-сердечные борозды, брюшко, тельсон, плавательные пластинки);
вычлененные конечности одной стороны (указать их функцию);
вскрытого речного рака (желудок, жевательный мускул, печень, сердце с остиями, глазную, антеннальную и верхнюю брюшную артерии, гонаду, жабры);
нервную систему речного рака (надглоточный и подглоточный ганглии, окологлоточную коннективу, сближенные 5-й и 6-й грудные ганглии, брюшные ганглии, перерезанный пищевод, мочевые пузыри).
6. Рассмотреть других представителей высших раков.
Вопросы к занятию
Назовите основные черты строения и развития ракообразных.
В чем биологический смысл цикломорфоза у ветвистоусых.
Опишите строение двуветвистой конечности ракообразных. Которая из этих ветвей имеется в других подтипах?
Каково хозяйственное значение веслоногих.
Назовите особенности строения усоногих, обусловленные прикрепленным образом жизни.
Разнообразие сегментации тела в пределах класса ракообразных
Размножение и развитие высших раков.
Чем состав тела ракообразных отличается от такового у других членистоногих?
