- •Руководство к лабораторным занятиям по зоологии беспозвоночных животных
- •Руководство к лабораторным занятиям по зоологии беспозвоночных животных
- •020200 «Биология»
- •432700, Г. Ульяновск, ул. Л.Толстого, 42 Предисловие
- •Правила оформления лабораторной работы
- •Основные требования
- •Применение в лабораторном практикуме латинского языка
- •Материал и оборудование
- •Занятие 2 Подцарство Protozoa
- •Тип Саркомастигофоры – Sarcomastigophora
- •Подтип Саркодовые - Sarcodina
- •Подтип Жгутиковые – Mastigophora
- •Занятие 1 Устройство микроскопа и правила работы с ним Задания
- •Вопросы к занятию
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 3 Тип Саркомастигофоры – Sarcomastigophora
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 4 Тип Апикомплексы – Apicomplexa Класс Споровики – Sporozoea
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 5 Тип Инфузории – Ciliophora (Infusoria)
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме:"Protozoa"
- •Вопросы к итоговому занятию по теме "простейшие"
- •Занятие 6 Подцарство Metazoa
- •Тип Губки - Pоriferа (Spongia)
- •1. Отр.Четырехлучевые губки - 2.Отр.Кремнероговые губки -
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 7 Тип Кишечнополосные – Cnidaria
- •Класс Гидроидные – Hydrozoa
- •1.0Тр.Гидры - Hydrida 2.0тр.Лептолиды – Leptolida
- •Класс Сцифоидные - Scyphozoa Класс Коралловые полипы-Аnthozoа
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме: Губки, Кишечнополостные
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: "Кишечнополостные"
- •Занятие 8 Раздел двусторонне симметричных - Bilateralia
- •Тип Плоские черви – Platyhelminthes
- •Класс Ресничные черви – Turbellaria
- •Класс Трематоды – Trematoda
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 9 Тип Плоские черви – Platyhelminthes
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 10 Тип Круглые черви – Nemathelminthes
- •Класс Нематоды ‑ Nematoda
- •Класс Коловратки ‑ Rotatoria
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 11 Тип Кольчатые черви – Annelida
- •1.Отр. Нереидные- Hereimorpha 2.Отр.Дриломорфы- Drilomopha
- •Задания
- •Занятие 12 Тип Кольчатые черви – Annelida
- •I. Oтp. Oпистоспора - Opisthopora 2. Отр. Наидоморфы - Naidomorpha
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме «Черви»
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: "Черви"
- •Занятие 13 Тип Моллюски – Моlluscа
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Занятие 14 Тип Моллюски - Моlluscа
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме "Моллюски"
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: " Моллюски"
- •Занятие 15 Тип Членистоногие – Arthropoda
- •1. Отр. Жаброноги – Anostraca 2. Отр. Листоногие - Phyllopoda
- •1. Отр. Веслоногие – Copepoda 2. Отр. Усоногие - Cirripedia
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме «Ракообразные»
- •Вопросы итоговому занятию по теме: " Ракообразные"
- •Занятие 16 Тип Членистоногие – Arthropoda
- •1.Отр.Скорпионы- Seorpiones 2.Отр.Сенокосцы – Opiliones
- •1. Отр. Пауки - Aranei 2. Отр. Паразитиформные клещи ‑ Parasitiformes
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Занятие 17 Тип Членистоногие – Arthropoda
- •1.Класс Двупарноногие-Diplopoda 2.Класс Губоногие – Chilopoda
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Вопросы к итоговому занятию по теме: "Насекомые"
- •Занятие 18 Тип Иглокожие – Eсhinodermata
- •I.Класс Морские звезды-Asteroidea 2.Класс Офиуры (Змеехвостки) - Ophiuroidea
- •1. Класс Морские ежи- Echinoidea 2. Класс Голотурии-Holothuroidea
- •Задания
- •Вопросы к занятию
- •Материал и оборудование
- •Основные термины по теме «Иглокожие»
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Словарь терминов к курсу «зоология беспозвоночных»
Вопросы к итоговому занятию по теме: "Кишечнополостные"
Особенности радиальной симметрии у гидроидных, сцифоидных и коралловых полипов.
Сравнительная характеристика гастроваскулярной системы в разных классах.
Прогрессивные черты класса сцифоидных и коралловых полипов по сравнению с гидроидными.
Приспособление к сидячему образу жизни.
Приспособление к плавающему образу жизни у разных кишечнополостных.
Формы бесполого размножения.
Типы жизненных циклов.
Отличия 6- и 8-лучевых коралловых полипов.
Экологическая радиация кишечнополостных.
Происхождение и филогения кишечнополостных.
Значение кишечнополостных в природе и жизни человека.
Занятие 8 Раздел двусторонне симметричных - Bilateralia
К ним относятся все многоклеточные, кроме губок и кишечнополостных. Билатеральная симметрия есть зеркальное подобие правой и левой половины тела. Она появилась у животных тогда, когда помимо переднего и заднего конца тела, у них стали различаться спинная и брюшная сторона.
Тип Плоские черви – Platyhelminthes
Для плоских червей характерно отсутствие анального отверстия, заполнение во взрослом состоянии бластоцеля паренхимой, и совсем не обязательна плоская форма тела. Движение ресничное или с помощью кожно-мускульного мешка.
Класс Ресничные черви – Turbellaria
Отр. Планарии (Трехветвистые) – Tricladida
Молочно-белая планария - Dendrocoelum lactarum
Класс Трематоды – Trematoda
У трематод сложный жизненный цикл со сменой (в диплоидной части цикла) нескольких партеногенетических поколений и обычного полового. По ходу цикла происходит смена хозяев. Двуустки паразитируют во многих внутренних (в основном – энтодермальных органах) и даже в кровеносных сосудах.
Отр. Прозостоматы – Prosostomata
Печеночная двуустка - Fasciola hepatica
Ланцетовидная двуустка - Dicrocoelum dendriticum
Задания
1. Рассмотреть и зарисовать:
внешнее строение планарии (головные лопасти, глазки, реснички, место ротового отверстия, глотку, ветви кишечника), вид сверху;
поперечный срез планарии (ресничный эпителий, кожную мускулатуру, паренхиму, спинно-брюшные мускульные волокна, ветви кишечника, выделительные канальцы, нервные стволы, гонады).
внешний вид фасциолы (ротовую и брюшную присоски, просвечивающие желточники, половое и выделительное отверстия};
пищеварительную (рот, глотку, пищевод, разветвленный кишечник) и нервную систему (нервные стволы и узел) фасциолы;
половую систему фасциолы (половую клоаку, матку, яичник, желточники и их протоки, семенники, семяпроводы, семенной пузырек, совокупительный орган).
2. Рассмотреть выделительную систему фасциолы (главный и боковые ветвящиеся каналы, выделительное отверстие).
3. Рассмотреть и зарисовать ланцетовидную двуустку (ротовую и брюшную присоски, глотку, пищевод, совокупительный орган, семенники, желточники, матку, ветви кишки, яичник).
4. Рассмотреть препараты различных сосальщиков и яиц фасциолы.
Вопросы к занятию
Опишите строение и функции кожно-мускульного мешка турбеллярий.
Усложнение организации в пределах класса турбеллярий.
Возникновение и развитие выделительной системы у турбеллярий.
Сравните строение глаз турбеллярий и медуз. Есть ли разница? Чьи глаза сложнее?
В чем проявляются черты радиальной симметрии в строении турбеллярий?
Перечислите основные черты морфологической организации трематод.
В чем, по Вашему мнению, биологический смысл усложнения жизненного цикла трематод.
Хозяйственно важные виды паразитических трематод. Борьба с гельминтозами.
