4. Орындау түрі

I комплекс	II комплекс
1.Рефератты дайындау және қорғау. 2.Кроссворд құрастыру. 3.Тест тапсырмаларын құрастыру.	1.Презентация дайындау және қорғау. 2.Глоссарий құрастыру. 3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).

5.Орындау және бағалау критерийлері (тапсырманы орындау талаптары):

№1 қосымшаны қараңыз.

6.Тапсыру мерзімі: 11-ші аптада.

7.Әдебиет: №2 қосымшаны қараңыз.

8.Бақылау

Сұрақтар

1.Лейкоз дегеніміз не?

2.Лейкоздарда қан түзілу бұзылуының патогенезі қандай?

3.Геморрагиялық синдром дегеніміз не?

4.Тромбоциттер, коагуляция және тамырлар патологиясының себептер қандай?

5.ТШҚҰ синдромның этиология мен патогенезі қандай?

Жағдайлық есеп 1

Гемограммада: Hb 86 г/л, Эр 3,3х10¹²/л, ретикулоциттер 0%, тромбоциттер 115х10⁹/л, лейкоциттер 58х10⁹/л, миелобластар 67%, промиелоциттер 4%, миелоциттер 0%, метамиелоциттер таяқшаядролық 5,5%, сегменттіядролық 15%, эозинофилдер 8%, базофилдер 0%, лимфоциттер 0,5%, моноциттер 0%.

Сұрақтар

1.Қан көрінісі лейкоздың қай түріне сәйкес?

2.Лейкозда қан түзілуінің төмендеуі неге байланысты?

Жағдайлық есеп 2

Гемограммада: Нв 94 г/л, Эр 3,1х10¹²/л, түстік көрсеткіш 0,9, ретикулоциттер 0,8%, тромбоциттер 115х10⁹/л, лейкоциттер 58х10⁹/л, миелоциттер 0%, метамиелоциттер 0%, таяқшаядролық 1,5%, сегменттіядролық 17%, эозинофилдер 0,5%, базофилдер 0%, лимфобласттар 1,5%, лимфоциттер 78%, моноциттер 1,5%.

Жағындысында – Боткин–Клейн–Гумпрехт денешіктері табылған.

Лимфа түйінін сорындысында лимфобласттар аңықталды.

Сұрақтар

1.Қан көрінісі лейкоздың қай түріне сәйкес?

2.Боткин–Клейн–Гумпрехт денешіктері дегеніміз не?

Әдістемелік өндеу №2

1.Тақырыбы: Тамыр тонусының бұзылыстары.

2.Мақсаты: қан-тамыр тонусының бұзылыстарының этиология мен патогенезін зерттеу.

3.Тапсырма

I кешені	II кешені
1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау. 2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау. 3.Сабақтың тақырыбы бойынша реферат дайындау. 4.Реферат материалын қысқаша және анық баяндау. 5.Реферат бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу. 6.Сабақтың тақырыбы бойынша кроссворд құрастыру. 7.Сабақтың тақырыбы бойынша тест тапсырмаларды құрастыру.	1.Сабақтың тақырыбы бойынша әдебиет дайындау. 2.Теоретикалық материалды зерттеу және талдау. 3.Сабақтың тақырыбы бойынша презентация дайындау. 4.Презентация материалын қысқаша және анық баяндау. 5.Презентация бойынша сұрақтарға жауап беруге дайын болу. 6.Сабақтың тақырыбы бойынша глоссарий құрастыру. 7.Сабақтың тақырыбы бойынша жағдайлық есепті құрастыру.

4. Орындау түрі

I комплекс	II комплекс
1.Рефератты дайындау және қорғау. 2.Кроссворд құрастыру. 3.Тест тапсырмаларын құрастыру.	1.Презентация дайындау және қорғау. 2.Глоссарий құрастыру. 3.Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади).