1 Тематичний план вивчення навчальної дисципліни

№ пор.	Тема	Кількість годин
		Лекції	Сем. зан.	Сам. роб.
МОДУЛЬ 1 Поняття психологічної травми та посттравматичного стресового розладу
1	Вступ до курсу. Травмуюча ситуація та її психологічні наслідки	2	2	13
2	Посттравматичний стресовий розлад	4	2	13
	Усього за модуль:	6	4	26
МОДУЛЬ 2 Особливості травматичного досвіду в різних соціальних ситуаціях та методи психологічної корекції при травматичних розладах
3	Особливості травматичного досвіду в різних соціальних ситуаціях	4	2	4
4	Екстрена психологічна допомога та кризова інтервенція	4	4	4
5	Методи психокорекційної роботи з потерпілими від травмуючих ситуацій	4	8	11
	Усього за модуль:	12	14	19
Усього:		18	18	45

2 Перелік тем та зміст семінарських занять

Змістовий модуль 1

Поняття психологічної травми та

посттравматичного стресового розладу

Семінарське заняття № 1

Тема. Вступ до курсу. Травмуюча ситуація та її психологічні наслідки

Мета: розглянути основні ознаки травмуючої ситуації, її ознаки та різновиди, історію вивчення психологічних реакцій, проаналізувати основні види та рівні реакцій на травмуючу ситуацію, ознайомитися з динамікою психологічних реакцій при катастрофах.

План

1. Поняття травмуючої ситуації. Її ознаки та різновиди.

2. Історія вивчення психологічних реакцій на травмуючу ситуацію.

3. Сприйняття травмуючої ситуації людиною. Види та рівні реакцій на травмуючу ситуацію.

4. Динаміка психологічних реакцій при катастрофах.

Основні поняття і терміни

Поняття травмуючої ситуації. Її ознаки та різновиди. Історія вивчення психологічних реакцій на травмуючу ситуацію, основні етапи. Сприйняття травмуючої ситуації людиною. Види та рівні реакцій на травмуючу ситуацію. Поняття «криза», «екстремальна ситуація», «подія», «кризова подія», «психологічна норма», «життєвий шлях», «психічна травма», «переживання». Динаміка психологічних реакцій при катастрофах.

Контрольні питання

1. У чому полягає зміст травмуючої ситуації, її ознаки та різновиди?

2. Назвіть та охарактеризуйте основний зміст поняття «травмуюча ситуація».

3. Що покладено в основу сприйняття травмуючої ситуації людиною?

4. Назвіть та охарактеризуйте види та рівні реакцій на травмуючу ситуацію.

Література: [1; 3; 4; 41].

Семінарське заняття № 2

Тема. Посттравматичний стресовий розлад

Мета: розглянути відмінності стресу, травматичного стресу та посттравматичного стресового розладу, з’ясувати особливості теоретичних моделей посттравматичного стресового розладу (ПТСР) та його діагностичні критерії, проаналізувати особливості посттравматичного стресу у дітей, з’ясувати психологічний механізм індивідуальних особливостей переживання ПТСР.

План

1. Стрес, травматичний стрес та посттравматичний стресовий розлад.

2. Нозологічні одиниці МКХ-10, пов’язані з травматичним стресом. Епідеміологія ПТСР та його діагностичні критерії.

3. Теоретичні моделі ПТСР.

4. Особливості посттравматичного стресу у дітей.

5. Психодіагностика розладів, пов’язаних із травматичним стресом.

6. Особливості психічних процесів і станів при ПТСР. Індивідуальні особливості переживання ПТСР.

7. ПТСР і внутрішні конфлікти. Робота механізмів психологічного захисту (дисоціація).

8. Аутодеструктивна поведінка і ПТСР. Консультування осіб, схильних до суїциду.

9. Психологічні проблеми психолога при роботі з потерпілими від екстремальних ситуацій. Вторинний ПТСР психолога та його профілактика.

Основні поняття і терміни

Стрес, травматичний стрес та посттравматичний стресовий розлад.

Скорбота, печаль, стрес, конфлікт, фрустрація. Нозологічні одиниці МКХ-10, пов’язані з травматичним стресом. Епідеміологія ПТСР та його діагностичні критерії.

Теоретичні моделі ПТСР. Особливості посттравматичного стресу у дітей. Психодіагностика розладів, пов’язаних зі стресом. Особливості психічних процесів і станів при ПТСР. Індивідуальні особливості переживання ПТСР. ПТСР і внутрішні конфлікти. Робота механізмів психологічного захисту (дисоціація). Аутодеструктивна поведінка і ПТСР. Способи подолання критичних ситуацій: відволікання, альтруїзм, активне уникнення, компенсація, конструктивна діяльність, концентроване розслаблення, самоізоляція, солідарність, пошук виходу із ситуації, звернення за підтримкою, переключення, сприйняття ситуації в чорному колірі, прийняття, стоїцизм, ігнорування діяльності, збереження самовладання, гумор, іронія, аналіз проблеми, відносність, релігійність, розумова жуйка, осмислення, підвищення самооцінки, обурення, жалість до себе, емоційна розрядка, ізоляція, придушення, оптимізм, пасивне співробітництво, покірлива смиренність, фаталізм, самозвинувачення, пошук винних, лють.