- •Утверждаю
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «материаловедение»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опоп во
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины для студентов очной формы с полным сроком обучения
- •4.3. Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 1. Текстильные волокна
- •1.1. Общие сведения о текстильных волокнах
- •1.2. Строение материалов. Характеристика материалов по происхождению и технологии изготовления
- •Раздел 2. Основы технологии текстильного производства
- •2.1. Пряжа и нити
- •2.2. Ткачество
- •2.3. Отделка тканей
- •Раздел 3. Состав и строение тканей
- •3.1. Состав ткани.
- •3.2.Общие сведения о строении пряжи и нитей
- •Раздел 4. Ассортимент тканей
- •Раздел 5. Ассортимент материалов для швейных изделий
- •5.5. Скрепляющие материалы
- •Раздел 6. Отделочные материалы
- •Раздел 7. Одежная фурнитура
- •Раздел 8. Свойства текстильных материалов
- •Раздел 9. Конфекционирование пакета материалов на изделие
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов и для подготовки к лабораторным занятиям
- •6.2. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •6.2.1. Выбор варианта контрольных работ
- •6.2.2.Требования к оформлению контрольных работ
- •6.2.3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •6.3. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
Раздел 6. Отделочные материалы
Виды, основные способы получения, свойства. Область применения. Требования, предъявляемые к качеству отделочных материалов.
Раздел 7. Одежная фурнитура
Пуговицы. Классификация пуговиц для швейной промышленности по исходному материалу. Классификация пуговиц по назначению, форме, характеру лицевой поверхности, способу прикрепления к одежде, способу получения. Качественные показатели.
Крючки и петли, пряжки, кнопки, застежки “молния”.
Эстетические и эксплуатационные требования, предъявляемые к одежной фурнитуре.
Раздел 8. Свойства текстильных материалов
Влияние волокнистого состава, строения и особенности отделки на свойства материала. Классификация свойств материалов.
Геометрические свойства и поверхностная плотность материалов.
Толщина материала; факторы, влияющие на образование толщины материала. Влияние толщины материала на выбор модели изделия и технологические операции.
Ширина материала: стандартная, фактическая, рациональная.
Масса текстильного материала.
Механические, физические, химические, физико-химические свойства материала: виды, значение и характеристика.
Технологические свойства материала, их характеристика.
Раздел 9. Конфекционирование пакета материалов на изделие
Понятие «конфекционирование». Принципы конфекционирования. Основные требования к конфекционированию пакета материалов на изделие. Конфекционная карта как часть нормативно-технической документации. Конфекционирование пакета материалов на изделие легкой одежды:
подбор основного материала;
выбор отделочных материалов;
подбор прокладочных материалов;
подбор скрепляющих материалов и фурнитуры.
Конфекционирование пакета материалов на изделие верхней одежды. Основные этапы конфекционирования. Требования, предъявляемые к текстильным материалам и фурнитуре.
5. Образовательные технологии
В преподавании курса «Материаловедение» используются следующие формы:
● консультирование, в рамках которого решаются производственные задачи теоретического и практического характера, обсуждаются возникшие в процессе производственной деятельности дефекты изделия и домашних заданий; проводятся ролевые игры, контрольные работы;
● экспресс-диагностика и тестирование по отдельным темам дисциплины;
● самостоятельная работа студентов, включающая усвоение теоретического материала, выполнение домашних заданий, выполнение и подготовка к защите домашних семестровых заданий (расчетно-графических работ); подготовка к текущему контролю знаний и к промежуточным аттестациям;
● рейтинговая технология контроля учебной деятельности студентов для обеспечения их ритмичной работы в течение семестра;
● консультирование студентов по вопросам учебного материала.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов и для подготовки к лабораторным занятиям
Классификация текстильных волокон.
Что такое текстильное волокно? Текстильная нить?
Чем отличаются натуральные волокна от химических?
Каковы основные характеристики хлопкового волокна?
Каковы основные характеристики льняного волокна?
Чем отличаются белковые волокна от целлюлозных?
Опишите строение шерстяного волокна и охарактеризуйте его свойства.
Что такое шелковое волокно? Каково его строение?
Что такое химические волокна? Как их производят?
Классификация химических волокон.
Что такое пряжа?
Что такое комплексная нить?
Что такое крученая нить?
Что такое армированная крученая нить?
Как крученые нити различаются по направлению крутки?
Что такое текстурированная крученая нить?
Каковы особенности текстурированных нитей?
Какими способами вырабатывают разные виды текстурированных нитей?
Что такое процесс прядения?
Какие материалы являются сырьем для прядения?
Какие этапы включает прядильное производство?
Что такое ткань?
Как называют процесс образования ткани?
Из каких операций состоит подготовка нитей основы и нитей утка к ткачеству?
Для чего проводят отделку тканей?
Что такое крашение тканей?
Какие факторы влияют на свойства тканей?
Что такое однородные, смешанные, неоднородные ткани?
В чем сущность органолептического метода определения волокнистого состава ткани?
В чем сущность лабораторного метода определения волокнистого состава ткани?
Что такое ткацкое переплетение? Классы ткацких переплетений.
Что такое поверхностная плотность ткани?
Что такое выносливость ткани? От чего она зависит?
Что такое сминаемость ткани? От чего она зависит?
Что такое ассортимент?
Что такое прейскурант?
По каким характеристикам устанавливают сорт материалов для одежды?
Каковы свойства хлопчатобумажных тканей?
Чем льняные ткани отличаются от хлопчатобумажных?
Каковы свойства льняных тканей?
Что такое трикотажное полотно?
Классификация трикотажных полотен
Что называют неткаными материалами?
Из каких этапов состоит производство нетканых материалов?
Что называют натуральным мехом, его свойства, строение?
Какие требования предъявляют к подкладочным тканям?
Какие требования предъявляют к прокладочным материалам?
Какие требования предъявляют к отделочным материалам?
Что такое фурнитура?
Какие требования предъявляются к пуговицам, застежкам-молниям, кнопкам, пряжкам, крючкам и петлям?
Что такое конфекционирование?
