2. Место дисциплины в структуре опоп во

Дисциплина «Материаловедение» относится к вариативной части профильного модуля.

Для изучения учебной дисциплины «Материаловедение» достаточно знаний, умений и навыков, приобретенных на предыдущих уровнях образования.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

• «Дизайн костюма»;

• «Текстильный дизайн»;

• «Технология швейных изделий»

• «Архитектоника объемных форм»;

• «Методика профессионального обучения»;

• «Имиджелогия»;

• «Управление швейным предприятием».

3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Дисциплина «Материаловедение» является базовой для последующих дисциплин профильного модуля.

В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие компетенции, соотнесенные с общими целями ОПОП ВО:

а) общекультурные (ОК):

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-6);

б) общепрофессиональные (ОПК):

готовностью анализировать информацию для решения проблем, возникающих в профессионально-педагогической деятельности (ОПК-9);

в) профессиональные (ПК):

готовностью к формированию профессиональной компетентности рабочего (специалиста) соответствующего квалификационного уровня (ПК-34);

г) профильно-специализированные (ПСК):

^{способностью} использовать изобразительные и технические средства, оборудование и вспомогательные материалы для реализации проектной деятельности (ПСК-3).

По окончании изучения курса студент должен:

Знать:

• историю создания текстильных материалов;

• классификацию текстильных материалов по происхождению, технологии изготовления;

• ассортимент современных тканей и материалов для изготовления швейных изделий;

• основные параметры и свойства волокон, применяемых в текстильной промышленности: макроструктуру, микроструктуру, внутренние свойства вещества;

• свойства текстильных материалов: механические, физические, химические, физико-химические, технологические;

• классификацию ткацких переплетений, процесс их получения и свойства, которые они придают ткани;

• все процессы технологической отделки тканей, ее особенности в зависимости от волокнистого состава ткани; свойства, которые придает ткани та или иная отделка;

• основные принципы определения сортности ткани;

• основы стандартизации ткани, принципы работы с артикулами ткани и торговыми прейскурантами;

• свойства и качественные показатели скрепляющих материалов, отделочных материалов, одежной фурнитуры;

• основные принципы конфекционирования текстильных материалов;

Уметь:

• определять волокнистый состав и структуру текстильного материала;

• подбирать технологические режимы обработки материала в соответствии с его текстильными характеристиками;

• определять по внешнему виду лицевую и изнаночную сторону ткани, волокнистый состав, направление нити основы и утка;

• составлять конфекционную карту пакета материалов на образец модели.

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:

• органолептическими методами определения свойств и структуры тканей; методами определения сортности тканей; принципами работ с артикулами тканей и торговыми прейскурантами.

• способностью применять полученные в процессе изучения дисциплины знания на практике.