- •Аннотация
- •Введение
- •Собрать документальный материал о судьбе старейшей учительницы Туричинской средней школы Майковой Надежды Фоминичны;
- •Узнать, как можно больше о жизни и педагогической деятельности Майковой Надежды Фоминичны на основе собеседования, документов и газетных очерков.
- •Глава I. Жизнь до войны
- •§ 1.1. Нелёгкое детство и отрочество
- •§ 1.2. Юность – пора перемен
- •§ 1.3. Первый урок
- •Первый урок.
- •Глава II. Ветеранов проверяет время
- •§ 2.1. «Что ты сделала, война?»
- •§ 2.2. «Эта школа с детства мне знакома…»
- •§ 2.3. «Мои трудные годы быстрым шагом неслись…»
- •Моим коллегам.
- •§ 2.4. «И в сто я приду…»
- •И в сто я приду…
- •Заключение
- •Ресурсы
- •Приложение
§ 2.2. «Эта школа с детства мне знакома…»
Осенью 1943 года, когда фашисты были изгнаны из деревни Туричино, встал вопрос об открытии школы. В помещении во время оккупации жили полицейские с семьями, а после освобождения там разместился советский военный госпиталь. Одни бойцы выздоравливали, другие умирали от ран, их хоронили на кладбище возле школы. Было решено возобновить занятия в школе. В помещение возвратили парты и другую мебель. Учителя школы вместе со старшеклассниками помогали тыловым воинским частям убирать с их подсобных участков урожай – картофель, капусту и т. д. Они давали концерты для воинов, проживавших в ближних деревнях. Воины не оставались в долгу: кто-то подарил школе лошадь, кто-то телегу, плуг, борону, машину картофеля, который сажали на пришкольном участке. Тетрадей в школе не было, писали между строчками старых книг. Но все ученики учились с радостью. В 1945 году состоялся первый выпуск десятиклассников. Сама Надежда Фоминична об этих днях вспоминает:
«Под руководством директора школы, бывшей партизанки Юдиной З. Т., мы, молодые учителя: Гаврилюк З. В., я, Жгун А. И., Грибалёва О. Я., Сморыго М. И., Болдакова О. С., были первыми учителями Туричинской школы после освобождения нашей Невельской территории. В школу пришли переростки-ученики, не было книг, тетрадей, писали на старых потрёпанных книгах, пользовались одним учебником: учитель и учащиеся. Но учиться все желали. Были все сплочёнными, дружными».
§ 2.3. «Мои трудные годы быстрым шагом неслись…»
В 1949 году вышла второй раз замуж за Алексея Майкова. Родила троих сыновей. Когда старший сын окончил школу, - трагически погиб супруг Надежды Фоминичны. Каково ей было ставить на ноги троих сыновей. Но она работает в Туричинской школе учителем русского и немецкого языка, а с 1960 года - завучем.
В газете «Красное знамя» от 3 апреля 1964 года опубликована статья:
«Многие преподаватели сельских школ принимают активное участие в идеологической работе. Они пропагандируют решения декабрьского и февральского Пленумов ЦК КПСС, оформляют наглядную агитацию, выступают с концертами художественной самодеятельности.
На этом снимке (см. Приложение) вы видите группу сельских учителей, принимавших участие в слёте сельской интеллигенции, где шёл разговор об улучшении массово-политической и культурно-массовой работы среди населения в свете требований июньского Пленума ЦК КПСС.
В первом ряду (слева направо): Н.Ф. Майкова – завуч Туричинской школы, Р.В. Молочко – воспитатель санаторно-лесной школы, З.В. Гаврилюк – учительница Туричинской школы, И.К. Хомяков – заведующий Чуриловской начальной школой.
Во втором ряду преподаватели Т.Д. Малкова (Гультяевской), М.А. Афиногенова (Усть-Долысской) и учителя других школ».
Василий Иванович Брудов, депутат Туричинского сельсовета в 1968 году пишет о ней заметку в газету «Красное знамя» под названием «Сеятель добра»:
«Этот день был таким же будничным, как и другие, - рассказывает заведующая учебной частью Туричинской средней школы Надежда Фоминична Майкова. – В десятом классе изучали роман Л. Н. Толстого «Война и мир». Присутствовала на уроке немецкого языка у молодой учительницы Софьи Александровны Лебедевой, на пионерском сборе. Составляла тематический план для учителей и методику по обобщению передового опыта. После уроков на открытом партийном собрании обсуждали вопрос о заочном обучении сельской молодёжи. Вечером буду готовиться к урокам следующего дня и работать по хозяйству… Так каждый день.
Надежда Фоминична – опытный педагог. За высокое мастерство награждена похвальной грамотой министерства просвещения РСФСР. Она живёт интересами не только школы. Являясь политинформатором, проводит беседы в деревне Молокоедово. Её голос часто можно слышать по местному радиовещанию. Учительница выступает с лекциями, докладами на педагогические темы, участвует в художественной самодеятельности. Много уделяет времени развитию самодеятельности среди учащихся. Они часто выступают с концертами перед тружениками колхоза имени Ломоносова и совхоза «Туричинский».
Честным трудом, чутким отношением к детям она завоевала всеобщее уважение. Её уже четвёртый год избирают председателем местного женсовета. Сейчас совет организует женщин на подготовку к всенародному празднику – 50-летию Великой Октябрьской социалистической революции.
Надежда Фоминична – примерная мать. Старший сын Валентин решил идти по стопам матери и в этом году поступил в Великолукский педагогический институт. Николай учиться в девятом классе, Виктор – в седьмом. Успевают на «хорошо» и «отлично».
Я внимательно смотрю на Надежду Фоминичну – эту солидную, но ещё не старую женщину с широким разлётом чёрных бровей, и мне приходят на память далёкие тридцатые годы. На школьном вечере пятиклассница Надя, тоненькая и гибкая, как ивовый прутик, вдохновенно читала стихи Некрасова «Арина – мать солдатская», «Мороз Красный нос». Мы, затаив дыхание, слушали её певучий, проникновенный голос. Она уже тогда собиралась быть учительницей. И её мечта осуществилась. В родную школу вернулась педагогом, и вот уже работает в ней 23 года – со дня освобождения нашего сельсовета от немецко-фашистских захватчиков.
…Я часто слышу, как родители говорят своим детям: «Во всём слушайтесь Надежду Фоминичну, она вас учит добру». Многие её ученики стали опытными учителями, врачами, инженерами.
Как и весь педагогический коллектив, Надежда Фоминична готовится встретить юбилей Великого Октября».
Бывший директор школы Лавринович Г. М.говорит о ней:
«Майкова Надежда Фоминична работала в нашей школе с 1943 года, она выпускница этой школы и отдала ей свою душу и сердце, работая учителем русского языка и литературы, заместителем директора по учебно-воспитательной работе, учителем истории. Находясь на заслуженном отдыхе, выражает своё отношение к профессии учителя, школе, детям через стихи, которых у неё много». Например, это:
