1.3.Провал стратегии «Управляемого Потребления»

Цель – Помочь сформировать представление о том, что контролировать употребление для зависимого человека невозможно.

Методы:

1. Сдача 1 шага (Раздел Бессилие и Неуправляемость)

2. Терапевтические мероприятия: Индивидуальные беседы, Лекции, Чтение, Обсуждение.

3. Акцент в Анализе чувств на то, как чувства управляют поведением человека.

Лекции для этого этапа:

1. Основная литература этого отрезка это – Спикерские выступления, а так же печатные издания N/A и A/A, как опыт других людей.

2. Подробное ознакомление пациента с тем, каким образом чувства управляют жизнью человека.

За счет начального осознания химической зависимости, которое происходило на предыдущем этапе, мы закрепляем в позиции «необходимости воздержания» пациента, сделав акцент на его опыт( если такой имеется) и опыт сообщества A/A или N/A.

1.4. Осознание необходимости воздержания.

Цель – Помочь сформировать представление о том, что единственным путем к разрешению жизненных проблем является полное воздержание от ПАВ.

Методы:

1. Терапевтические мероприятия: Индивидуальные беседы, Лекции, Чтение, Обсуждение.

2. Написание и сдача 1 шага (Оговорки. Подробный разбор понимания работы принципов 1 шага).

Лекции для этого этапа:

1.Страх, как барьер, лишающий выбора.

2.Одиночество, как движение к рецидиву.

3.Стыд, как движение к рецидиву.

4.Вина, как движение к рецидиву.

Завершение этого этапа характеризуется принятым решением выздоравливать. В свою очередь, принятое решение выздоравливать, это позиция, имеющаяся внутри себя следующие убеждения (взгляды):

1. Причина кроется не в том, какой тип ПАВ употребляет химически зависимый человек, причина в деструктивном восприятии мира, как следствие деструктивном способе взаимодействия с ним, что влечет появление дискомфортных чувств и желания убежать. Формирование привычки употребления, как следствие побега, - это именно то, что делает нас химически зависимыми людьми. Наша память того, куда нам бежать.

2. Моя задача не бежать от своих чувств, и не допустить того, что бы они контролировали мою жизнь.

Мне необходимо научиться быть в гармонии со своими чувствами.

Создание (письменно) мотивации, как долгосрочного планирования, с активизирующими целями.

2. Этап стабилизации.

1.1. Признание необходимости помощи.

Цель – Сформировать представление о том, что в процессе выздоровления химически зависимому человеку необходима помощь.

Методы:

1.Создать представление о понятии «Группа поддержки твоей трезвости» и ее роли в жизни выздоравливающего зависимого, посредствам индивидуальной беседы при сдаче 2 шага.

2. Терапевтические мероприятия: Лекции, Чтение 2 шага, Чтение АЧ, Обсуждение.

Лекции для этого этапа:

1.Духовность и религия

2.Злелость

3.Честность.

4.Олег Гадецкий. 1-5 часть.

5.Литература N/A и A/A.

В завершении этого этапа у пациента должно образоваться представление о ВС и ГПТ.

1.2. Ликвидация прямых осложнений алкоголизма и наркомании.

Цель – Помочь сформировать представление о ПАС и методах управление стрессом.

Методы:

1. Тематическая лекция с активным обсуждением.

2. Индивидуальные консультации по мере необходимости.

Лекции для этого этапа:

1. Пост Абстинентный Синдром. Признаки ПАС. Методы управления признаками ПАС.

2. Теренс Горски. Схема «Срыв-Выздоровление».

Завершение этого этапа предполагает умение распознавать признаки ПАС и управлять ими.