- •Тесты по дисциплине «Возрастная физиология и школьная гигиена» Возрастная физиология.
- •Акселерация – это:
- •Понятия биологического возраста:
- •Основные периоды онтогенеза:
- •Возрастная физиология изучает:
- •Развитие с точки зрения биологии:
- •Рост с точки зрения биологии:
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Гетерохронность – это:
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Ретардация – это:
- •Ускорение биологического, психофизиологического созревания.
- •Типы телосложений человека
- •Сензитивный период (критический период) – это:
- •Возрастная периодизация – это:
- •Акселерация, средний темп, ретардация.
- •Дифференцировка, формообразование, рост.
- •Гемоглобин f.
- •Гемоглобин f.
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Формообразование – это:
- •Процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
- •Причины (гипотезы) акселерации:
- •Физическое развитие – это:
- •Память – это:
- •Все перечисленное верно.
- •10 Дней-1 год.
- •10 Дней-1 год.
- •Школьная гигиена.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Предмет гигиены:
- •Все перечисленное верно.
- •Задачи гигиены:
- •Все перечисленное верно.
- •Школьная гигиена – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к первой группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к второй группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к третьей группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к четвертой группе:
- •Дети и подростки, которые относятся по критериям здоровья к пятой группе:
- •Иммунитет – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Рациональное питание – это:
- •Здоровое питание – это:
- •Лечебное питание – это:
- •Переутомление – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Утомление – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем обусловлены процессы торможения и возбуждения у детей младшего школьного возраста:
- •Все перечисленное верно.
- •Признаки переутомления:
- •Все перечисленное верно.
- •Какие из этих деятельностей оказывают отрицательное воздействие для 6-7-летних детей:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем характеризуется сутуловая осанка:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем характеризуется лордотическая осанка:
- •Все перечисленное верно.
- •Чем характеризуется кифотическая осанка:
- •Все перечисленное верно.
- •Все перечисленное верно.
- •Сохранение здоровья – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Образ жизни – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Здоровый образ жизни – это:
- •Все перечисленное верно.
- •Основные факторы, влияющие на здоровье:
- •Все перечисленное верно.
- •Дистанция спинки – это:
- •Дистанция сиденья – это:
- •Положительная дистанция сиденья – это:
- •Нулевая дистанция сиденья – это:
- •Отрицательная дистанция сиденья – это:
- •Дифференциация – это:
- •Все перечисленное верно.
- •От чего зависит равномерность освещения:
- •От чего зависит отсутствие теней на рабочем месте:
- •От чего зависит отсутствие слепимости (блескости):
- •От чего зависит перегрев помещения:
Ретардация – это:
Ускорение биологического, психофизиологического созревания.
замедление биологического, психофизиологического созревания.
неравномерность развития функций человека на протяжении всей жизни человека.
процесс количественных и качественных изменений в организме человека, сопровождающийся повышением уровня его сложности.
количественный процесс, характеризующийся увеличением массы организма за счет изменения числа клеток и их размеров (объема).
Типы телосложений человека
акселерация, средний темп, ретардация.
спортивный, худощавый, средний.
гиперстеник, астеник, нормостеник.
мезоморфный, долихоморфный, брахиморфный.
ответы С и D верны.
Сензитивный период (критический период) – это:
период в жизни человека, создающий наиболее благоприятные условия для формирования у него определенных психологических свойств и видов поведения.
период наивысших возможностей для наиболее эффективного развития какой-либо стороны психики.
период повышенной чувствительности к тем или иным воздействиям, к освоению некоего вида деятельности.
ответы А, В, С, верны.
ответы А, В, С, неверны.
Возрастная периодизация – это:
деления процессов развития человека на основные качественно отличающиеся друг от друга периоды.
этап развития человека, характеризуемый специфическими для него закономерностями формирования организма.
период в жизни человека, создающий наиболее благоприятные условия для формирования у него определенных психологических свойств и видов поведения.
появление специализированных структур нового качества из мало специализированных клеток-предшественниц.
все перечисленное верно.
Эмбриональный период внутриутробного развития – это:
16-40 недель.
0-8 недель.
8-16 недель.
все перечислено не верно.
все перечислено верно.
Плодный период внутриутробного развития – это:
8-16 недель.
0-8 недель.
16-40 недель.
все перечислено не верно.
все перечислено верно.
Период новорожденности:
10 дней-1 год.
1-30 дней.
1-10 дней.
ответы А и В верны.
все перечисленное верно.
Период первого детства:
4-7 лет.
1-3 года.
1-10 дней.
10 дней-1 год.
75-90 лет.
Основные факторы развития:
Акселерация, средний темп, ретардация.
мезоморфный, долихоморфный, брахиморфный.
гиперстеник, астеник, нормостеник.
дифференцировка, формообразование, рост.
ответы C и D верны.
Основные виды гетерохроности:
Дифференцировка, формообразование, рост.
акселерация, Средний темп, Ретардация.
гиперстеник, астеник, нормостеник.
мезоморфный, долихоморфный, брахиморфный.
Ответы C и D верны.
Безусловные рефлексы новорожденных:
сосательный.
поисковый.
хоботковый.
хватательный.
все перечисленное верно.
К какому году формируется ассоциативная кора головного мозга:
7 лет.
3 года.
1 год.
10 лет.
15 лет.
К какому году формируется проекционная кора головного мозга:
7 лет.
3 года.
5 лет.
10 лет.
15 лет.
Нормальный возраст остановки роста тела у мальчиков:
17-19 лет.
17-25 лет.
15-25 лет.
16-21 лет.
15-19 лет.
Вторая сигнальная система приобретает преобладающую роль к:
10-12 лет.
3 года.
1 год.
7 лет.
15 лет.
Нормальный возраст остановки роста тела у девочек:
17-22 лет.
20 лет.
16-17 лет.
20-25 лет.
18 лет.
Гемоглобин плода:
гемоглобин С.
гемоглобин А.
гемоглобин Р.
гемоглобин S.
гемоглобин F.
Гемоглобин взрослых:
