- •Предисловие
- •Итак , что же делать, когда «Крокодил не ловится, не растёт кокос»? – Успокоиться и поразмышлять.
- •Постановка цели.
- •Карта , составленная ученицей школы для более эффективного изучения математики
- •Интеллект-карта, созданная Вандой Норт, составленная ею, чтобы решить переезжать ей в новый дом и офис или оставаться на старом месте [11]
- •Факторы , ускоряющие и усиливающие нужные события. Условия, соблюдение которых приводят нас к нужному результату.
- •Динамическая медитация
- •Физическая вселенная—это “развёртывание” и “свёртывание” четырех основных элементов: энергии, пространства, массы и времени (продолжительности) .
- •Чистота намерений.
- •Альтруизм – мощное средство достижения целей
- •Приложение 1
Альтруизм – мощное средство достижения целей
И из этого умозаключения- выводы ,к размышлению и применению:
-Не делай другим того, чего себе не желаешь. А как раз, наоборот, делай так, как ты хотел ,чтобы сделали тебе. Потому как «По делам твоим тебе и воздастся». Причём сторицей.
-Желать приобрести что-то лишь только для себя – самообман и иллюзия. Гаутама Будда учил, что даже в молитве нужно просить чего-либо для всех. И тогда это получишь, наилучшим, безопасным и полезным для себя способом.
-Вселенная гармонична и изобильна. Для чтобы получить доступ к этому изобилию нужно обладать свойством восприятия Единого и единения со всем сущим. Начать можно и нужно с окружающего мира: людей, растений, животных, находящихся в зоне твоего внимания.
Конечно, нельзя стать альтруистом в одно мгновенье, сказав себе: «С сегодняшнего дня я - альтруист ! И точка!». Это большая и серьёзная работа над собой. Тут многому нужно научиться понимать и видеть. И в себе и в других. Не всегда мы поступаем альтруистично даже по отношению к своим близким, желая сделать им только приятное, но бесполезное. А иной раз и вредное. К примеру, есть родители, которые предпочитают потакать своим отпрыскам. И выращивают из них капризных , самовлюблённых существ. А ведь, « Пожалеешь палку - потеряешь юношу»- учил библейский царь Соломон. Тяжело ,конечно, любимому человеку делать что-то нехорошее. Но , иной раз, нет другого способа научить его чему-то важному и нужному.
Основа альтруизма –это Любовь. Но не слепая материнская. И даже не безусловная, как иногда пишут или говорят. А Любовь бесконечно глубокая и мудрая. Такая , когда ты видишь себя в Другом. А Другого в себе. Но и себя нужно видеть, как бесконечно нужный и важный элемент Мироздания. Хотя и очень маленький в масштабах Вселенной. Но маленький, пока ты один, ощущаешь себя одиноким и отчётливо понимаешь это. Но и от этого, пока ещё маленького, может зависеть многое, очень многое. И всякое человеческое намерение, желание, действие может иметь как созидательный характер, так и включить самый разрушительный процесс. И не только для себя самого, но и для твоих родных , близких или даже совсем незнакомых тебе людей, которые где-то далеко, может быть на другой стороне Земли, но которые, при случайном знакомстве, могли бы стать для тебя такими же родными и любимыми. И совсем необязательно, чтобы этими родными и близким могут быть одни только человеческие существа.
С альтруизмом непосредственно и неразрывно связаны такие понятия, как Культура и Образованность.
Человек, которого можно назвать по-настоящему культурным , априори ощущает свою связь с окружающим . Именно посредством этой культуры. Самый яркий пример, это упомянутые ранее, русские люди-хранители и блюстители Традиции. Другой пример- поэты, художники, зодчие. Чем ярче их талант, тем в большей степени они альтруисты. Это –прямая зависимость. Среди людей с богатой внутренней культурой практически нет тщеславцев, себялюбцев. Культура и самость –понятия несовместные.
Наработка своей внутренней культуры целиком и полностью зависит от степени погружения в историю существования разных народов, изучения их традиций и обрядов. Разнообразных ремёсел и народного искусства. Знания и понимания устных и письменных преданий. Одно из самых важных обстоятельств, для того, чтобы считать человека культурным - знание языка. А ещё лучше нескольких. «Чем больше языков я знаю, тем больше я- человек»,- писал А.П. Чехов. И это абсолютно верно. Среди полиглотов шовинистов или националистов вообще нет. Все проблемы в отношениях между людьми в большей степени из-за того, что они не могут найти общий язык. Даже говоря на своём родном языке. А вот те люди ,которые занимаются изучением чужой культуры, практически всегда искренне контактны и дружелюбны.
Изучение и приобщение к классическому всемирному искусству культуре также формирует человеческую личность. Делает каждого прикоснувшегося более чутким к чужой боли, тонко чувствующим и оценивающим Прекрасное. Позволяет видеть и понимать красоту Жизни, важность и величие каждого её элемента.
К тому же, культура и искусство - неиссякаемый источник жизненной силы и психической энергии.
Именно поэтому, все Мастера , создавшие мировые шедевры, были чрезвычайно эрудированны и образованы. Были тонкими ценителями античного искусства и искусства своего народа.
Кто-то может задать вопрос: « А мне-то для чего это надо? Известности и славы Пушкина, Чайковского или Серова я добиваться не собираюсь. Даже Е.Евтушенко или Игоря Крутого. Мне свою бы жизнь устроить более менее сытно и комфортно. И деткам своим помочь. И нормально». И таких среди нас подавляющее большинство . « Самое главное чтобы на наш век хватило
И именно по этой причине у нас происходит стремительное ухудшение экологической ситуации. Снижение образовательного уровня. Увеличение числа преступлений. Постоянные конфликты на работе, в быту, на улице. Практически каждый занят только тем, чтобы в каком-то конкретном месте, для каких-то конкретных людей сделать жизнь максимально сытной и уютной. Причём , стараясь прилагать для этого как можно меньше усилий. И чаще всего за счёт других. Особенно в капиталистических рыночных отношениях.
Практически ни для кого не секрет, что человечество находится на грани самоуничтожения. И причины в этом – антропоморфный эгоизм, бескультурье и невежество. Но пока ещё не поздно. Есть всё необходимое, чтобы полностью изменить положение дел. Надо просто немного поработать над собой. Это такая увлекательная вещь! Любое дело начинать с раздумий: « А насколько мне это надо на самом деле? А как это может повлиять на мою жизнь, на жизнь моих детей? Кому это может повредить, помешать? Что нужно будет сделать, если это кому-то по-настоящему повредит? По-настоящему –это значит затронет его сущностные , жизненно важные и жизненно необходимые интересы. Конкуренция в политике, в бизнесе ,науке или даже в любви не считается. А во всём остальном, просто жить с наслажением, со вкусом. Чтобы жизненные соки бурлили и внутри, и вокруг себя. К своему самому незначительному поступку относиться творчески, изобретательно. Всякий раз по-новому. Даже если принимаешь ванну, варишь кофе или сажаешь картошку. А там глядишь ,и слова в голове начнут в стихи складываться. А может и в песни…
И тогда, пусть это будет каждый десятый житель планеты, количество нашей общей жизненной Силы, Радости увеличится многократно. И все наши здравые желания и намерения станут реализовывать себя быстрее и ярче.
-
Собрать бы воинство поэтов
всех воедино:
Певцов, танцоров, скульпторов,
художников, творцов,
Фантастов, литераторов-
всех пахарей культуры.
И совершится в мире переход,
Придут законы новых осмыслений.
Не элитарным быть
аристократом духа,
А всех создать поэтами от Бога.
Вот это воинство
всесильно над разрухой
И созидает мир через культуру.
Е.Д. Лучезарнова
Все вопросы и замечания можно присылать на адрес электронной nomctan@yandex.ru. Либо обращаться в Интернет дневнике www.liveinternet.ru к Катторзу.
Список используемой литературы
Герман Гессе «Сиддхартха». Айрис Пресс . Москва. 2004 г.
Schritte 2. Deutsch als Fremdsprache. Hueber Verlag. 2013 г.
В.В.Ленский . «Рефлексоастрология». Алматы .1996
Грабовой Г.П.. «Концентрации на каждый день». Москва. НКО «Фонд Грабового». 1996 г.
В.И. Иванов. Традиционная медицина Востока. «Олма- Пресс».Москва 2001 г
Пак Чже Ву « Оннори акупунктура. Атлас энергетической системы человека» . «Су Джок Академия».Москва 2000 г.
Оттоман Зар-Адушт Ханиш. «Секреты египетской Йоги». Санкт-Петербург. 2001 г.
Е.Д. Марченко. Пульт Пульс Пуск. АЦ «Радатс» 2004г.
Е.Д. Марченко. «Ожидаемое». АЦ «Радатс». 2004 г.
Т. Бьюзен. «10 способов как стать гением», Москва 2002г.
Тони и Барри Бьюзен. Супермышление. Минск .2003 г.
Т. Бьюзен. «Научите себя думать». Минск. 2004 г.
Читтапад. «Динамическая медитация» ЙИГАС.2002 г.
Стивен Волински. «Квантовое сознание». Киев 1997 г.
Приложения.
