- •8.2. Изменение спортивных достижений в классических упражнениях
- •8.3. Изменение спортивных результатов в специально-подготовительных упражнениях
- •8.4. Связь спортивных достижений в классических упражнениях с результатами в специально-подготовительных упражнениях
- •8.4.1. Сравнительный анализ спортивных достижений у тяжелоатлетов различного возраста
- •Глава 9
- •9.1. Техника выполнения
- •9.1.1. Основные понятия
- •9.1.8. Основные рекомендации по технике подъема штанги в некоторых специально-подготовительных тяжелоатлетических упражнениях
- •9.2. Техника выполнения упражнений в гиревом спорте1
- •9.2.1. Толчок
- •9.2.2. Рывок
- •9.3. Техника выполнения упражнений в силовом троеборье (пауэрлифтинге)1
- •9.3.1. Приседание
- •9.3.2. Жим лежа на скамье
- •9.3.3. Тяга
- •Варианты выполнения тяги с учетом физических возможностей атлета
- •Тема 1. Основные понятия
- •Тема 2. Характеристики тяжелоатлетической техники рывка
- •Тема 3. Характеристики тяжелоатлетической техники толчка
- •Тема 4. Техника подъема штанги в специально-подготовительных тяжелоатлетических упражнениях
- •Тема 5. Техника выполнения упражнений в гиревом спорте
- •Тема 6. Техника выполнения упражнений в пауэрлифтинге
- •Часть IV
- •Глава 10
- •10.2. Моделирование многолетней подготовки тяжелоатлетов
- •Третий этап — спортивное совершенствование и активная реализация способностей к занятиям тяжелой атлетикой (для юношей и юниоров 16—18 лет)
- •10.3. Нормативные основы тяжелоатлетической подготовки молодых спортсменов
- •10.4. Методические особенности тренировки тяжелоатлетов
- •10.5. Методика обучения
- •План-конспект тренировочного занятия № 1
- •10.6. Методика выполнения
- •10.7. Структура тренировочных занятий
- •Тема 1. Поэтапная подготовка тяжелоатлетов
- •Тема 2. Педагогические особенности тренировки тяжелоатлетов
- •Тема 3. Методы развития силы у тяжелоатлетов
- •Глава 11 Методика многолетней подготовки гиревиков1
- •11.1. Развитие силовой выносливости
- •11.2. Тренировочная нагрузка
- •11.3. Метод круговой тренировки
- •11.4. Этапы многолетней подготовки гиревиков
- •11.5. Общесиловая подготовка на основе упражнений с гирями
- •Тема 1. Развитие силовой выносливости мышц
- •Тема 2. Тренировочная нагрузка при тренировке гиревиков
- •Глава 12
- •12.1. Особенности тренировки троеборцев
- •Жим штанги лежа на горизонтальной скамье
- •1Дi на бицепс ;|'й;'
- •I Приседание со штангой
- •Туловища для мышц спины
- •12.2. Методика тренировки тяги1
- •12.3. Методика тренировки в жиме лежа
- •12.4. Методика тренировки в приседании
- •Глава 13 Методика тренировки в бодибилдинге1
- •13.1. Атлетизм
- •(По Джо Вейдеру)
- •13.2. О тренировочной нагрузке
- •13.3. На что следует обратить особое внимание культуристов
- •13.4. Продолжительность
- •13.5. Основные методические принципы
- •13.6. Нетрадиционные подходы к тренировке культуристов
- •Пример применения второго варианта тренировки
- •13.7. Тренировочные программы развития мускулатуры для отдельных частей тела
- •13.7.1. Тренировка мышц рук
- •Культуризмом
- •Программа тренировки мышц грудной клетки
- •Наиболее типичные упражнения для развития мышц груди
- •13.7.3. Тренировка мышц брюшного пресса
- •Глава 14 Особенности методики тренировки женщин
- •14.1. Особенности планирования тренировочной нагрузки1
- •Объемы тренировочной нагрузки в подготовительном и соревновательном этапах сильнейших тяжелоатлеток разных стран
- •Изменение объемов нагрузки в кпш на соревновательном этапе по сравнению с подготовительным этапом
- •14.2. Интенсивность тренировочной нагрузки в основных группах тяжелоатлетических упражнений сильнейших спортсменок разных стран
- •Интенсивность тренировочной нагрузки в основных группах упражнений
- •И соревновательном этапах тренировки сильнейших тяжелоатлеток
- •14.3. Соотношение интенсивности нагрузки между подготовительным и соревновательным этапами
- •Коэффициент интенсивности в основных группах упражнений у сильнейших тяжелоатлетов на соревновательном этапе по отношению к подготовительному этапу
- •Тяжелоатлеток
- •14.4. Тренировка
- •Тема 1. Особенности тренировки женщин в тяжелой атлетике
- •Тема 2. Особенности тренировки женщин в бодибилдинге
- •Глава 15 Ветеранская тяжелая атлетика
- •15.1. Биологическая природа старения человека
- •Выдающиеся спортсмены — ветераны тяжелоатлетического спорта
- •15.2. Перспективы ветеранской тяжелой атлетики
- •Соревнованиях
- •15.3. Опыт тренировки в ветеранском возрасте
- •Сравнительные результаты пауэрлифтеров в сумме троеборья различных возрастных групп и весовых категорий на чемпионатах России и Европы 2001 года
- •Тема 1. Биологическая природа старения человека
- •Тема 2. Перспективы развития ветеранской тяжелой атлетики
- •Часть V
- •Глава 16
- •16.1. Педагогическое моделирование — важнейший фактор тренировочного процесса атлетов
- •16.2. Педагогические оценки интегральных показателей физического развития
- •16.2.1. Методы оценки интегральных показателей физического развития
- •16.3. Педагогические оценки модельных показателей развития физических качеств
- •16.4. Модельные характеристики специальной физической подготовленности молодых атлетов
- •Модельные показатели скоростно-силовои подготовленности тяжелоатлетов различного возраста и спортивной квалификации (прыжок в длину с места), см
- •16.5. Модельные характеристики интегральных показателей физического развития атлетов различного возраста
- •16.6. Модельные характеристики физических качеств и физической подготовленности молодых атлетов
- •Модельные характеристики оптм тяжелоатлетов различного возраста
- •Весовых категорий
- •16.7. Модельные характеристики силовой подготовленности учащихся общеобразовательных школ
- •Глава 17 Опытно-поисковые методы тренировки
- •17.1. Оптимизация тренировочной нагрузки
13.5. Основные методические принципы
1. Принцип разминки. Перед началом основной части тренировки по атлетизму следует 5-10 мин отвести для выполнения «легких» упражнений, какими являются, например, подтягивание, наклоны, вращение и т.д., чтобы разогреть мышцы, повысить их эластичность и упругость, дать как бы толчок к активизации деятельности всех физиологических процессов, протекающих в организме. Затем перейти к основным, более трудным силовым упражнениям.
336
Принцип повторения серии. В тре нировку включается минимальное коли чество упражнений, но зато с большим количеством повторений в отдельных сериях с целью лучшего снабжения мышц кровью, что ведет к увеличению их силы и массы. Надо постепенно при учать атлета к выполнению определен ного числа повторений упражнений и их серий, так как только в таком случае можно добиться заметного сдвига в раз витии мускулатуры и мышечной массы за счет увеличения нагрузки.
Принцип постепенности в увели чении нагрузки. Сущность этого прин ципа заключается в том, что мышцы вынуждены преодолевать все большее сопротивление, которое заставляет их приспосабливаться и постоянно расти. На практике это означает, что нужно постепенно повышать тренировочную нагрузку на мышцы за счет объема работы, а затем по мере повышения уровня физической подготовленности - за счет интенсивности (увеличения веса отягощения).
Принцип увеличения объема на грузки. Необходимо столько раз повто рять отдельные упражнения и серии, сколько необходимо для достижения поставленной цели. Наилучшие резуль таты в наращивании мышечной массы будут достигнуты при соблюдении сле дующего принципа. В первые три меся ца выполнять упражнение для верхней половины тела, начиная с 3 подходов по 5-6 повторений в каждом (всего 15-16 повторений за тренировку), а для ног - с 3-4 подходов по 6-8 повторений в каждой серии (всего 18-32 повторения за тренировку). Соответственно в следу ющие три месяца - 4 и 5 подходов с таким же количеством повторений (один вариант) или, сохранив количе ство подходов, увеличить число повто рений соответственно до 6-8 и 10-12 в одном подходе. Разумеется, методика подготовки не может ограничиваться вышеприведенными вариантами повы шения объема нагрузки.
Принцип приобретения мышечно го рельефа. Каждому атлету для приоб ретения ярко выраженного мышечно го рельефа рекомендуется определить для себя следующую нагрузку в коли честве подходов и повторений, а также веса отягощения. Для верхней части тела наиболее оптимальным количе ством подходов в одном упражнении
будет 6-8, а повторений в каждом из них — 12—16; соответственно для ног — по 20-24. Для увеличения объема мышц лучше планировать вес отягощения от 50 до 70% от максимального; рельефность и сила обеспечиваются в большей мере отягощениями от 70 до 90% от максимального.
6. Принцип приобретения силы. Для этого предлагается выполнить следующие несколько правил:
Выбрать такую нагрузку, с кото рой легко в быстром темпе можно по вторять упражнение не менее 10 раз подряд.
Увеличить вес на 10 кг и выпол нять упражнение максимальное коли чество раз.
Увеличить вес на 7,5 кг и снова выполнять до предела.
Увеличить вес на 5 кг и выпол нять до предела.
Снова увеличить вес штанги на 2,5 кг, выполнив до предела необходи мое количество подъемов.
Добавить еще 1,25 кг.
Наконец, увеличить вес штанги, чтобы можно было с максимальным усилием выполнять упражнение толь ко 1—2 раза.
Принцип толчка. Этот принцип в культуризме благодаря Джо Вейде- ру получил название «читинг». Он включает в мышечную деятельность большое количество мышечных воло кон и помогает использовать большие отягощения и, таким образом, преодо левать «мертвые точки». Приведем пример использования данного прин ципа. При жиме лежа двумя руками на скамье поставьте два плинта по бо ковым сторонам скамьи, положив штангу так, чтобы ее диски лежали на плинтах. Лечь на скамью, проскольз нув под грифом штанги, который дол жен находиться на расстоянии 2-4 см выше груди. Выжать штангу обычным способом, а затем опустить ее так быстро, чтобы диски отскочили от плинтов; пользуясь этим начальным импульсом, закончить упражнение, поднимая штангу вверх. Этот принцип весьма эффективен для увеличения объема мышц и их силы.
Принцип приоритета во времени для отдельных мышц. Данный прин цип помогает во время тренировки уде лять большее внимание более слабым или менее развитым группам мышц.
Для этого необходимо уделять внимание отстающим мышцам в самом начале тренировки, пока атлет чувствует себя еще свежим и способным выполнить большие нагрузки.
9. Принцип сочетания упражнений на развитие мышц-сгибателей и мышц- разгибателей. Этот принцип заключа ется в том, что вначале загружаются мышцы-синергисты, а затем - антаго нисты. Выполняя упражнение на би цепсы, не следует забывать загружать работой и трицепсы. Для этого подби рается пара упражнений, воздейству ющих на противоположные части од ной мышечной группы, развивая тем самым в полной мере и гармонично весь мускул в целом. Вот пример та кого сочетания: сгибание ног, к кото рым прикреплен груз, лежа на скамье (на двуглавую мышцу бедра) и вып рямление ног с отягощением в поло жении сидя на скамье (на четырехгла вую мышцу бедра); попеременное выжимание малых штанг (гантелей) для внешней поверхности дельтовид ных мышц; подтягивание на перекла дине при широком хвате и отжимание на брусьях и т.п.
Принцип «Флашинг». В чем его суть? Возьмем в качестве примера уп ражнение на развитие бицепса. Выпол нить три серии упражнения «штанга на грудь» в положении стоя, а затем пе рейти к другому упражнению, значи тельно отличающемуся от первого, но тем не менее направленному также на развитие бицепса (например, «подъем штанги на грудь с помощью бицепсов» в положении лежа на наклонной ска мье). В это время бицепсы будут насы щены кровью благодаря предыдущей нагрузке. После этого необходимо на чать выполнять третье упражнение, например, подтягивание на переклади не узким хватом снизу с целью вклю чения в работу тех же бицепсов, через которые протекает усиленно поток кро ви. Другими словами, очень важно по стоянно заставлять работать бицепсы беспрерывно, начиная с первой серии первого упражнения, однако давая им возможность немного отдохнуть меж ду отдельными сериями.
Принцип раздельной тренировки. Для подготовленных культуристов вре мя тренировочных занятий увеличива ется до 3 часов, что, конечно, слишком много. Вместе с тем можно достичь луч-
337
ших результатов с помощью раздельной тренировки, если уделять той или иной группе мышц по 1,5 часа. Другими словами, упражнения для рук и туловища выполняются на одной тренировке, для нижней половины тела - на второй. Таким образом, удается тренироваться 6 раз в неделю, трижды чередуя упражнения. Еще одна рекомендация: разделите условно все тело на три-четыре части и на каждом занятии тренируйте только одну из этих частей, стремясь к максимальным результатам.
12. Принцип вынужденного повто рения. Этот принцип заключается в том, что атлету помогают выполнять упражнение с большим весом два по мощника. Например, в жиме лежа ат лет не .в состоянии выжать самостоя тельно близкий к максимальному для него вес (например, на 5 кг больше максимального результата). Два по мощника становятся по обе стороны от штанги, а когда атлет начинает выпол нять движение, каждый из них, под ложив по одному пальцу под гриф, ока зывает ему минимальную помощь в подъеме, если в этом возникнет реаль ная необходимость.
Другой способ. Атлет может, например, в жиме лежа поднять штангу только 10 раз подряд самостоятельно, еще 2-3 раза он выполняет это упражнение с помощью партнеров.
13. Принцип частичного выполне ния упражнения. Этот принцип явля ется по существу специфичной формой «читинга». Этот принцип рекоменду ется использовать, если в процессе си стематического выполнения упражне ния достигается верхняя граница веса штанги, а выполнение этого упражне ния не вызывает увеличения мышц и их силы. Чтобы преодолеть это препятствие, можно воспользоваться штангой большего веса, чем та, с ко торой атлет тренировался раньше. Вместо полного движения надо попы таться поднять штангу хотя бы на не сколько сантиметров по сравнению с ее исходным положением, т.е. выпол нять движение хотя бы на четверть или на половину всего движения штанги в данном упражнении. Благо даря этому мышцы постепенно привы кают к данной нагрузке и вскоре бу дут способны к выполнению всего упражнения полностью. Этот принцип особенно эффективен в приседании со
338
штангой, жиме стоя от груди из-за головы, в тренировке бицепсов.
Принцип изоляции. Суть данно го принципа сводится к тому, чтобы каждая группа мышц работала изоли рованно. Когда, например, выполняет ся упражнение «взятие штанги на грудь» с помощью бицепсов, почти не возможно выполнить это упражнение за счет работы только этих мышц, т.е. бицепсов - при данном движении включается в работу каждый мускул вашего тела. Колени слегка сгибаются при попытке начать описывать штан гой дугу, спина несколько наклоняет ся назад. В начальном движении штан ги мышцы сокращаются, способствуя созданию равновесия, а грудные мыш цы, нагружаясь, сгибаются вовнутрь, помогая закончить упражнение на би цепс, для которого было предназначе но это упражнение. Однако, если вы полнять то же самое упражнение сидя и с помощью партнера придерживать спину так, чтобы она не принимала участия в движении, будет иметь мес то изолированное воздействие именно на те мускулы, для которых данное движение и было предназначено.
Принцип уступающего движе ния. Данный принцип призван помочь хорошо подготовленным культуристам, которые находятся на грани возможно стей своей физической силы и совер шенства. Для этого атлет, например, берет со стоек штангу, весящую боль ше, чем он в силах поднять, и начинает с ней медленно опускаться, заставляя многие мышцы напрягаться, которые до этого выполняли лишь инертную роль, а это ведет к увеличению силы мышц и их объема.
Принцип статического напря жения. Этот принцип известен под на званием изометрических напряжений. Суть его заключается в том, что нужно сдавливать или тянуть предмет, приве сти в движение который не представ ляется возможным при максимальном напряжении мышц. Можно, например, оказывать давление руками «ладонь в ладонь», давить на стену или, наконец, держать штангу в конечной точке ис ходного положения. Наилучших ре зультатов при использовании данного принципа можно добиться в том слу чае, если при выполнении упражнения напряжение мускулатуры достигнет своего максимума, например, при вер-
хнем положении штанги в упражнении «взятие штанги на грудь» или жиме, когда, прежде чем опустить штангу вниз, следует сосчитать до десяти.
Есть еще один вариант применения статических напряжений, заключающийся в том, что в изометрическую работу включаются ограниченные мышечные группы (локальное напряжение). В этом случае мышечная работа статического характера может продолжаться в течение 15-20 с без задержки дыхания.
17. Принцип остановок. При выполнении упражнений можно делать короткие остановки, чтобы попеременно вызывать мышечное напряжение изометрического характера. Например, делая жим штанги, поднять ее до трети пути, остановиться, сосчитать до трех, после чего выжать до конца. То же самое проделать при опускании штанги в исходное положение.
