2. Оформление аттестационной работы

Аттестационная работа оформляется в соответствии с принятом в КемГУКИ стандартом на выпускные (дипломные) работы и содержит следующие элементы:

1. Обложка;

2. Титульный лист;

3. Оглавление или содержание с указанием страниц в работе;

4. Текстовая часть;

5. Список используемой литературы;

6. Приложения.

Содержание каждого элемента должно отражать требования стандарта.

Шрифт - 14 п. Time New Roman, абзац (красная строка) - 1,25-1,27 п., межстрочный интервал – 1,5 п., выравнивание текста – по ширине.

Пример:

Практическая значимость данного проекта заключается в том, что он разработан для кафедры ДЛИ Кемеровского государственного университета культуры и искусств (в дальнейшем КемГУКИ) и может быть с успехом использован на практических занятиях, лекциях и мастер-классах.

Оформление заголовков: содержание, введение, заключение, список используемой литературы – шрифт 14 п. Time New Roman не жирный, прописными буквами, выравнивание по центру.

Пример:

содержание

Оформление глав и параграфов:

Название глав - шрифт Шрифт - 14 п. Time New Roman не жирный, прописными буквами, выравнивание по левому краю, абзац - 1,25-1,27 п. Каждая новая глава начинается с последующего листа.

Пример:

Глава 1. Предпроектный анализ

Название параграфов - шрифт Шрифт - 14 п. Time New Roman не жирный, строчными буквами, выравнивание по левому краю, абзац - 1,25-1,27 п.

Пример:

1.1 Понятие фирменного стиля

Пример:

Глава 1. Предпроектный анализ

1.1 Понятие фирменного стиля

Учебно-наглядные пособия как средство обучения являются ценнейшим источником знаний для студентов в познании теории и практики обучения. Использование учебно-наглядных пособий на занятиях имеет огромное значение для повышения качества усвоения студентами информации.

Наглядность способствует приобретению осознанных и прочных знаний, реализует связь теории и практики, содействует развитию абстрактного мышления, формирует познавательный интерес и активность студентов.

Выполненная текстовая работа сшивается в папке или переплетается и представляется в 2-х экземплярах комиссии за подписью директора ИДПО (заведующего кафедрой) о допуске к защите. Рекомендуется и текстовую часть и материалы творческого продукта представлять на дискете или СД-диске, в ауди- или видеозаписи, а также в виде реального творческого продукта.

3. Защита аттестационной работы

Работа, подготовленная к защите, представляется педагогу-куратору, который готовит официальный отзыв с предполагаемой оценкой. Аттестационные работы не соответствующие предъявленным требованиям возвращаются автору на доработку.

Аттестационная работа (текстовая часть) вместе с отзывом ведущего педагога отправляется рецензенту за 20 дней до защиты. С рецензией автор может ознакомиться не позднее, чем за неделю перед официальной защитой.

При подготовке к защите слушатель готовит выступление, которое включает актуальность, цель, задачи предмет объект выполненной работы, характеризуются методы выполнения. Приводится краткое изложение полученных результатов, основные выводы и рекомендации.

Для творческих специальностей практическая часть выпускной работы предъявляется как творческий продукт по основной дисциплине (методика преподавания, исполнительская работа, творческий проект или продукт и т.п.)

Вступительное слово должно быть рассчитано на 7-10 минут. После чего члены аттестационной комиссии и присутствующие на защите иные лица задают вопросы докладчику. Докладчик готовит и дает ответы на поставленные вопросы. Вся процедура защиты заносится в протокол заседания Государственной аттестационной комиссии.

Обсуждение результатов защиты каждой работы проводится на закрытом заседании ГАК. Решение об оценке принимается только составом Государственной аттестационной комиссии. Результаты защиты объявляются слушателям в тот же день председателем Государственной аттестационной комиссии.

Для декоративно-прикладного искусства теоретическая часть:

1. Введение (общие положения, актуальность, цели, задачи, методы выполнения)

2. История развития отдельного вида декоративно-прикладного искусства или народного художественного промысла (когда возник, существование в России и во всем мире, что происходит на современном этапе)

3. Анализ творческого процесса создания проекта ВКР – изделия или произведения искусства (книги, образы, интуитивные представления)

4. Технология изготовления проекта ВКР

Приложение

образец оформления титульного листа

Министерство культуры Российской Федерации

Кемеровский государственный университет культуры и искусств

Институт дополнительного профессионального образования