- •Тема 1. Предмет и методология истории политических и правовых учений (2 часа- очная форма обучения) Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная**:
- •Дополнительная:
- •Тема 2. Политические и правовые учения в странах Древнего мира (4 часа - очная форма обучения) Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Доклады
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Тема 3. Политические и правовые учения Средних веков,
- •Возрождения и Реформации
- •(4 Часа - очная форма обучения, 2 часа - заочная форма обучения)
- •Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Доклады
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 4. Политические и правовые учения Нового времени в Западной Европе (XVII - XVIII века) (2 часа - очная и заочная формы обучения) Семинарское занятие (с применением интерактивных форм обучения)
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Научная дискуссия
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 5. Политические и правовые учения Нового времени в Западной Европе (XIX – начало XX века)
- •(2 Часа - очная и заочная формы обучения)
- •Семинарское занятие
- •(С применением интерактивных форм обучения)
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •«Круглый стол»
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 6. Политические и правовые учения Нового времени в России XIX – начала XX веков (2 часа - очная форма обучения) Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Доклады
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 7. Политические и правовые учения XX века
- •(4 Часа - очная форма обучения, 2 часа - заочная форма обучения)
- •Семинарское занятие
- •(С применением интерактивных форм обучения)
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •«Круглый стол»
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
История политических и правовых учений: учебник [Электронный ресурс] / Под ред. В.С. Нерсесянца. - М.: Норма, 2014. - 704 с. – Режим доступа: http://znanium.com
История политических и правовых учений: учебник / Под ред. О.Э. Лейста. - М.: Городец, 2002. - 688 с.
История политических и правовых учений [Электронный ресурс]: хрестоматия / Сост. В.П. Малахов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru
Дополнительная:
Батиев Л.В. Закон и право в философии Аристотеля / Л.В. Батиев // Правоведение. - 2004. - № 3. - С. 165 - 178.*
Дробышевский С.А. История политических и правовых учений: основные классические идеи: учебное пособие / С.А. Дробышевский. - М.: Норма, 2011. - 592 с.*
Занин С.В. Античный рационализм и естественный закон / С.В. Занин // История государства и права. – 2013. - № 11. *
История политических и правовых учений: хрестоматия в 2 ч. Ч. 1 / Сост. В.В. Ячевский. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2000. - 995 с.*
Кашников Б.Н. Концепция общей справедливости Аристотеля: Опыт реконструкции [Электронный ресурс] / Б.Н. Кашников // Режим доступа: http://iph.ras.ru/uplfile/root/biblio/em/em2/6.pdf
Луковская Д.И. Становление политико-правовой мысли в Древней Греции / Д.И. Луковская // История государства и права. – 2008. - № 11. – С. 25 – 29.*
Медведев В.Г. Сущность морально-этической концепции конфуцианства и правовой доктрины легизма и их влияние на развитие права в Древнем Китае / В.Г. Медведев // Правоведение. – 2012. - № 6. – С. 190 – 198.*
Ударцев С. Ф. История политических и правовых учений. Древний Восток / С.Ф. Ударцев. – СПб.: Издательский Дом С.-Петерб. гос. ун-та, Издательство юридического факультета СПбГУ, 2006. – 664 с.
Юнусов С.А. Справедливость и право во взглядах древнегреческих философов / С.А. Юнусов // Государство и право. - 2014. - № 10.*
Тема 3. Политические и правовые учения Средних веков,
Возрождения и Реформации
(4 Часа - очная форма обучения, 2 часа - заочная форма обучения)
Семинарское занятие
Цели занятия:
- сформировать у магистранта осознание значимости своей будущей профессии на основе понимания значимости политико-правовых идей для построения государственности и правовой системы (ОК-1);
- развить способности магистранта квалифицированно проводить научные исследования в области политико-правовой мысли (ПК-11);
- выработать у магистранта способность анализировать политико-правовые идеи и концепции, полно и логически последовательно аргументировать отстаиваемую точку зрения по политико-правовой проблематике;
- сформировать у магистранта навыки в практике подготовки и презентации доклада по политико-правовой проблематике;
- выработать у магистранта понимание основных исторических закономерностей развития политико-правовых идей и концепций, их конкретно-исторической обусловленности;
- закрепить полученный объем знаний по теме.