- •Тема 1. Предмет и методология истории политических и правовых учений (2 часа- очная форма обучения) Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная**:
- •Дополнительная:
- •Тема 2. Политические и правовые учения в странах Древнего мира (4 часа - очная форма обучения) Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Доклады
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Тема 3. Политические и правовые учения Средних веков,
- •Возрождения и Реформации
- •(4 Часа - очная форма обучения, 2 часа - заочная форма обучения)
- •Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Доклады
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 4. Политические и правовые учения Нового времени в Западной Европе (XVII - XVIII века) (2 часа - очная и заочная формы обучения) Семинарское занятие (с применением интерактивных форм обучения)
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Научная дискуссия
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 5. Политические и правовые учения Нового времени в Западной Европе (XIX – начало XX века)
- •(2 Часа - очная и заочная формы обучения)
- •Семинарское занятие
- •(С применением интерактивных форм обучения)
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •«Круглый стол»
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 6. Политические и правовые учения Нового времени в России XIX – начала XX веков (2 часа - очная форма обучения) Семинарское занятие
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •Доклады
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
- •Тема 7. Политические и правовые учения XX века
- •(4 Часа - очная форма обучения, 2 часа - заочная форма обучения)
- •Семинарское занятие
- •(С применением интерактивных форм обучения)
- •Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
- •«Круглый стол»
- •Список рекомендуемой литературы по теме Основная*:
- •Дополнительная:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Центральный филиал
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по направлению подготовки (специальностей)
40.04.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Учебно-методический комплекс по дисциплине (модулю)
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
Учебно-методические материалы по освоению дисциплины
(Планы семинарских (практических) занятий)
Курс 1
Семестры 1, 2
Форма обучения очная, заочная
Срок освоения ООП по форме обучения 2 года
Квалификация выпускника магистр
Воронеж 2016
Составитель: Малиновская Н.В., к.ю.н., доцент кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУ ВО «РГУП»
______________ «____» ___________ 2016 г.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУ ВО «РГУП», протокол № __ от «____» __________2015 г.
Заведующий кафедрой теории и истории права и государства ЦФ ФГБОУ ВО «РГУП» к.ю.н., доцент Канищев В.П.
_______________ «____» _________ 2016 г.
Учебно-методический комплекс одобрен учебно-методическим советом ЦФ ФГБОУ ВО «РГУП», протокол № __ от «____» ___________ 2016 г.
© ЦФ ФГБОУВО «РГУП», 2016.
© Малиновская Н.В., 2016.
Тема 1. Предмет и методология истории политических и правовых учений (2 часа- очная форма обучения) Семинарское занятие
Цели занятия:
- сформировать представление о месте и роли истории политических и правовых учений в системе юридических дисциплин;
- развить способности магистранта квалифицированно проводить научные исследования в области политико-правовой мысли (ПК-11);
- выстроить верное представление у магистранта о периодизации истории развития мысли о государстве и праве;
- сформировать представление о методологических основах истории политических и правовых учений;
- закрепить у магистранта осознание значимости конкретно-исторических закономерностей для развития политико-правовой мысли, появления и развития основополагающих политико-правовых понятий и категорий;
- закрепить полученный объем знаний по теме.
Оценочные средства, используемые при проведении семинарского занятия Опрос
Вопросы для подготовки к опросу:
1. Предмет истории политических и правовых учений.
2. Структура политико-правового знания (конкретно-исторический и теоретический аспект).
3. Методология истории политических и правовых учений: разнообразие подходов и их значение для формирования политико-правового знания.
4. Исторический подход и его значение для истории политических и правовых учений. Особенности периодизации этапов развития мысли о государстве и праве.
5. Сравнительно-правовой метод и его значение для истории политических и правовых учений.
6. История становления дисциплины «История политических и правовых учений». Роль изучения истории политических и правовых учений в современной России.
Критерии оценки опроса: точность и полнота ответа; правильность ответа; владение основными понятиями по теме; грамотное изложение материала; аргументированность ответа.
Список рекомендуемой литературы по теме Основная**:
История политических и правовых учений: учебник [Электронный ресурс] / Под ред. В.С. Нерсесянца. - М.: Норма, 2014. - 704 с. – Режим доступа: http://znanium.com
История политических и правовых учений: учебник / Под ред. О.Э. Лейста. - М.: Городец, 2002. - 688 с.
Дополнительная:
1. История политических и правовых учений: учебник / Под общ. ред. О.В. Мартышина. - М.: Норма, 2007. - 912 с.
2. Луковская Д.И. Политические и правовые учения: историко - теоретический аспект / Д.И. Луковская. - Л.: Изд-во Ленинград, гос. ун-та, 1985.- 161 с.
3. Сапрыкин Ю.М. Методология и методика исследования политических учений / Ю.М. Сапрыкин. - М.: Изд-во Моск. гос. ун-та, 1973. - 131 с.
Тема 2. Политические и правовые учения в странах Древнего мира (4 часа - очная форма обучения) Семинарское занятие
Цели занятия:
- сформировать у магистранта осознание значимости своей будущей профессии на основе понимания значимости политико-правовых идей для построения государственности и правовой системы (ОК-1);
- развить способности магистранта квалифицированно проводить научные исследования в области политико-правовой мысли (ПК-11);
- выработать у магистранта способность анализировать политико-правовые идеи и концепции, полно и логически последовательно аргументировать отстаиваемую точку зрения по политико-правовой проблематике;
- сформировать у магистранта навыки в практике подготовки и презентации доклада по политико-правовой проблематике;
- выработать у магистранта понимание основных исторических закономерностей развития политико-правовых идей и концепций, их конкретно-исторической обусловленности;
- закрепить полученный объем знаний по теме.
