ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ им. М. ГОРЬКОГО

Ляхов И.К., Грушина М.В., Журавлева Ю.И.

Методические указания по производственной практике «Помощник палатной и процедурной медицинской сестры»

Для студентов 2 курса медико-профилактическое отделение 3 медицинского факультета

и стоматологического факультета

Донецк – 2016

1. Значение производственной практики.

В соответствии с учебным планом, прохождение производственной практики «помощник процедурной и палатной медицинской сестры» предусмотрено в IV семестре, когда студентом получены соответствующие знания по основным базовым дисциплинам: медицинской биологии, медицинской и биологической физике, анатомии человека, физиологии, биоорганической и биологической химии, микробиологии, вирусологии и иммунологии. В свою очередь, сестринская практика формирует основы изучения студентом клинических дисциплин - внутренней медицины, хирургии, анестезиологии и интенсивной терапии, что предусматривает интеграцию с этими дисциплинами "по вертикали" и формирование умений применять знания сестринского дела в процессе дальнейшего обучения и в профессиональной деятельности.

Учебным планом на сестринскую практику выделено 6 зачетных единиц (216 часов), 160 часов из которых составляет аудиторная подготовка (в виде практических занятий) и 48 часов - самостоятельная работа студентов. Итоговое занятие – 8 часов.

Сестринская практика проводится во время IV учебного семестра и представлена двумя модулями:

Модуль 1. Основные обязанности и профессиональные действия палатной и процедурной медицинской сестры терапевтического отделения.

Модуль 2. Основные обязанности и профессиональные действия палатной и процедурноймедицинской сестры хирургического отделения.

Аудиторная подготовка проводится на клинических базах кафедр пропедевтики внутренней медицини и общей хирургии. Во время аудиторных занятий на кафедрах студенты изучают теоретический материал и усваивают практические навыки. По результатам обучения на кафедрах проводится модульный контроль. Оценка за модульный контроль по пропедевтике внутренних болезней и общей хирургии (по традиционной шкале и шкале ЕСТS) заносится в индивидуальный учебный план студента.

Далее студенты направляются в лечебные заведения г. Донецка и Донецкой области для выполнения самостоятельной практической работы под контролем преподавателя.

2. Цель производственной практики

состоит в получении и усовершенствовании профессиональных навыков палатной и процедурной медицинской сестрытерапевтического и хирургического отделения

Конкретные цели:

Овладеть навыками организации работы медицинской сестры отделениймногопрофильного стационара:

• знакомство с работой отделений терапевтического и хирургического профиля

• приобрести профессиональные навыки работы палатной медицинской сестры, медицинской сестры манипуляционного, процедурного кабинетов, диагностических кабинетов и приемного отделения

• усовершенствовать умения по уходу за больными терапевтического и хирургического профиля

• освоить основные способы дезинфекции и предстерилизационной очистки инструментария;

• освоение основных умений наблюдения за больными (оценка состояния

сознания, исследование пульса, измерение АД, термометрия)

• принимать участие в проведении реанимационных мероприятий

• ознакомление с характером сан.просвет.работы в лечебном учреждении

• формирование навыков общения с больным с учетом этики и деонтологии в зависимости от выявленной патологии и характерологических особенностей пациентов;

• формирование у студента навыков общения с коллективом.