- •1) Теоретичні основи інформаційного суспільства (Бекк, Тоффлер, Маклюєн).
- •2) Стратегії побудови інформаційного суспільства.
- •3) Вимірювання інформаційного суспільства.
- •1) Теоретичні основи інформаційного суспільства (Бекк, Тоффлер, Маклюєн).
- •Деніел Белл
- •Е́дмунд Берк
- •Елвін Тоффлер
- •Наукові ідеї:
- •Хвильова концепція розвитку суспільства:
- •Ге́рберт Ма́ршалл Маклу́ен
- •Етапи розвитку цивілізації за Маклуеном
- •2) Стратегії побудови інформаційного суспільства.
- •1. Західна модель інформатизації
- •1.1. Європейський шлях
- •1.2. Американо-англійський шлях розвитку ів
- •II. Азіатська модель розвитку ів
- •3) Вимірювання інформаційного суспільства.
- •Рейтинги країн за Індексом розвитку ікт
- •Інформаційне суспільство та суспільство знань
- •Обсерваторія інформаційного суспільства
- •Міжнародні організації
Інформаційне суспільство та суспільство знань
З середини XX століття вчені всього світу намагаються сформулювати концепцію постіндустріального суспільства, визначити його детермінанти і дати власне ім'я цієї суспільно-економічної формації. Наприкінці XX - початку XXI століть найбільш популярними термінами стали «інформаційне суспільство» (information society) і «суспільство знань» (knowledge society).
Тоді як обидва ці терміни використовуються для позначення однієї і тієї ж суспільно-економічної формації, відповідні їм концепції різняться в підході до того, що вважати «наріжним каменем» постіндустріального суспільства.
В основі концепції інформаційного суспільства лежить інформація, яка вважається найбільш цінним ресурсом. Відповідно критично важливою є доступність в широкому сенсі засобів і ліній зв'язку, технологій зберігання та обробки інформації.
Концепція суспільства знань ставить в основу людини і його знання, навички та вміння. У цій «системі координат» первинними є вміння і усвідомлена потреба отримувати достовірну, об'єктивну і всеосяжну інформацію, критично осмислювати її, нести відповідальність за якість поширюваної інформації.
У той же час, обидва терміни - «інформаційне суспільство» і «суспільство знань» не мають поки загальноприйнятих дефініцій, тому слід говорити не стільки про двох конкуруючих концепціях, скільки про два підходи до створення концепції постіндустріального суспільства, в якому найбільш цінним ресурсом є інформація , а найбільш цінним навиком - вміння ефективно розпорядитися нею.
Обсерваторія інформаційного суспільства
З 1998 року ЮНЕСКО розробляє «Обсерваторію інформаційного суспільства» (Observatory on the Information Society) - систему моніторингу сайтів з проблематики доступу до інформації, що є суспільним надбанням, електронної комерції, захисту таємниці особистого життя і забезпечення конфіденційності в кіберпросторі, протидії пропаганді ворожнечі і насильства в кіберпросторі.
У 2009 році ЮНЕСКО відкрила новий аналогічний проект - «Обсерваторія інформаційного суспільства Програми ЮНЕСКО« Інформація для всіх ». Однак концепція каталогу посилань зжила себе як така задовго до цього. Постійно збільшується кількість веб-сайтів, часта зміна їх адрес в Інтернеті з одного боку, і вдосконалення алгоритмів пошукових систем в Інтернеті призводять до того, що кожний хоч скількись обширний каталог посилань досить швидко стає неактуальним.
Російський сегмент обсерваторій ЮНЕСКО також містить не найактуальнішу інформацію; деякі представлені в ньому інтернет-ресурси разів дублюються або давно не оновлювалися; обсерваторія, запущена в 2009 році, взагалі не містить посилань на профільні російські інтернет-ресурси.
У цьому зв'язку МГО «Інформація для всіх» пропонує увазі російськомовного експертного співтовариства даний збірник посилань, який може послужити відправною точкою в подорожі по профільним інформаційних джерел в Інтернет і його російському сегменті - Рунеті.
Міжнародні організації
На сьогодні не існує організації, чиїм основним завданням була б координація на міжнародному рівні зусиль окремих країн і організацій щодо розвитку інформаційного суспільства чи товариств знань.
У той же час, робота в цьому напрямку належить до пріоритетів двох інститутів системи Організації об'єднаних націй - Міжнародного телекомунікаційного союзу електрозв'язку (МТС) та Організації об'єднаних націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО).
МТС і ЮНЕСКО були основними організаторами заходів Всесвітнього саміту з інформаційного суспільства (World Summit on the Information Society), мета якого - поставити потенціал революції в області інформаційних і комунікаційних технологій на службу людству.
За підтримки МТС і ЮНЕСКО був також проведений ряд міжнародних і регіональних заходів у рамках Саміту; ці організації відповідальні за координацію робіт з виконання його підсумкових документів - Декларації принципів та Плану дій, прийнятих в 2003 році, і Туніського зобов'язання і Туніської програми для інформаційного суспільства, прийнятих в 2005 році.
Всесвітній саміт з інформаційного суспільства
Російською мовою
http://www.itu.int/wsis/index-ru.html
http://www.un.org/russian/conferen/wsis/
Організація Об'єднаних Націй
Інформаційний центр ООН в Москві
Група ООН з інформаційного суспільства (UNGIS)
Міжнародний телекомунікаційний союз
Організація об'єднаних націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО)
Бюро ЮНЕСКО в Москві
Всесвітній альянс за ІКТ для цілей розвитку (GAID)
Форум з управління Інтернетом
