МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)
ОРЕНБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
Кафедра трудового права и права социального обеспечения
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по курсу
«ТРУДОВОЕ ПРАВО РОССИИ»
Направление подготовки: юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: заочная
Цель: написание письменных контрольных работ
Оренбург 2013 год
Методические указания подготовлены доктором юридических наук, профессором кафедры трудового права и права социального обеспечения ЗАЙЦЕВОЙ О.Б.
Методические указания обсуждены и одобрены на заседании кафедры «23» января 2012 года.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение …………………………………………………………………… 3
2. Варианты контрольных работ …………………………………………….. 6
3. Нормативные акты по курсу «Трудовое право России»…………………. 11
4. Список литературы по всем темам………………………………………… 14
ВВЕДЕНИЕ
Подготовка современного юриста – комплексный, многогранный процесс, в ходе которого образовательное учреждение призвано сформировать компетентных специалистов, обладающих качественными познаниями в разных отраслях российского права и знакомых с достижениями мировой юридической науки и практики.
Трудовое право – одна из важнейших, ведущих отраслей системы российского права, а в условиях становления и развития рыночных отношений в нашей стране роль и значение трудового права увеличиваются. Внедрение новых форм и методов ведения хозяйственной деятельности ориентирует стороны трудовых отношений на неуклонное соблюдение норм действующего трудового законодательства. Также нельзя забывать о социальной направленности трудового права, а также о том, что трудовое право − это отрасль российского права, защищающая трудовые права, свободы и законные интересы наемных работников как самой многочисленной категории экономически активного населения нашей страны.
В связи с изложенным, можно сформулировать основные цели, которые ставятся при изучении учебной дисциплины «Трудовое право России».
Общие (междисцилинарные) цели:
− обеспечить подготовку специалистов-правоведов в соответствии с отечественными и общеевропейскими образовательными стандартами;
− способствовать более глубокому уяснению будущими юристами сущности российского трудового права в целом и его отдельных институтов в частности;
− повысить уважение к человеку, его правам и свободам как высшей ценности российского общества;
− содействовать формированию юридических кадров, способных творчески адаптироваться к процессам, происходящим в России и за рубежом;
− использовать позитивные (в особенности гуманитарные) качества трудового права для воспитания у студентов уважения к закону, правам и свободам человека и для развития других профессиональных достоинств современного юриста.
Специальные цели заключаются в том, чтобы добиться надлежащего усвоения студентами всех разделов курса в соответствии с тематическим планом.
По итогам изучения учебной дисциплины «Трудовое право России» студент должен:
− иметь четкое представление о социальной сущности трудового права России;
− усвоить основные понятия и категории трудового права России;
− знать учение о предмете, методе, системе и принципах трудового права России;
− четко ориентироваться в системе источников трудового права России, глубоко усвоить действующие нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, уметь использовать руководящую и текущую судебную практику;
− иметь ясное представление о системе субъектов российского трудового права;
− получить адекватное представление о сущности и содержании институтов Особенной части трудового права России;
− обладать знаниями основ международного трудового права;
− приобрести навыки использования теоретических знаний в процессе решения различных практических задач.
Именно с целью выработки практических навыков предусматривается выполнение контрольных работ по курсу «Трудовое право России».
Целью контрольной работы является оказание помощи студентам в углубленном изучении трудового права, самостоятельной работе с первоисточниками и литературой, в применении норм трудового права на практике. Перед ее написанием необходимо внимательно ознакомиться с содержанием соответствующей темы в учебнике, изучить рекомендательную литературу, действующее законодательство и судебную практику.
Исходные данные по теме контрольной работы должны содержать необходимую информацию, касающуюся тематики и действующей правовой базы.
Освещая вопросы, по которым в литературе имеются различные точки зрения, следует высказывать и свое отношение к ним. При раскрытии содержания нормативного материала по вопросам темы нужно давать точные ссылки на соответствующие акты с указанием источника, а не воспроизводить акты по учебной литературе. Весьма важно при написании контрольной работы использовать новейшее законодательство по трудовому праву и знать текущие изменения нормативных правовых актов.
Необходимо привести примеры из практики, которые должны быть органически связаны с рассматриваемым вопросом, и подтверждать соответствующие нормы.
Контрольная работа должна содержать:
- теоретическое раскрытие вопросов;
- решение практических задач;
- список использованных нормативных правовых актов;
- список используемой юридической литературы.
Вариант контрольной работы выбирается студентов в строгом соответствии с начальной буквой своей фамилии:
Вариант 1 - с буквы «А» до «Ж» включительно;
Вариант 2 - с буквы «З» до «М» включительно;
Вариант 3 - с буквы «Н» до «Т» включительно;
Вариант 4 - с буквы «У» до «Ч» включительно;
Вариант 5 - с буквы «Ш» до «Я» включительно.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Вариант 1.
Теоретические вопросы контрольной работы:
1. Понятие и классификация субъектов трудового права.
2. Основные права и обязанности сторон трудового правоотношения.
3. Содержание трудового договора.
Условия практических задач:
Задача 1
С маляром Сидоровым завод заключил трудовое соглашение по окраске забора заводского участка с оплатой по окончании работ. Через месяц Сидоров потребовал кроме оговоренной оплаты, оплатить ему компенсацию за неиспользованный отпуск.
В каких отношениях с заводом находился Сидоров?
Задача 2
Гражданка Синицына была принята на работу на завод лаборантом с испытательным сроком на три месяца. Против установления ей испытания она не возражала. В течение испытательного срока ею был допущен ряд ошибок в работе, поэтому за день до окончания испытания инспектор отдела кадров объявила Синицыной о том, что ее увольняют как не выдержавшую испытания. Синицына не согласилась с таким решением и предъявила справку о том, что находится на пятом месяце беременности.
Может ли быть Синицына уволена с работы по результатам испытания? Если нет, то на основании, каких юридических норм?
Вариант 2.
Теоретические вопросы контрольной работы:
Понятие и виды переводов на другую работу.
Отличие перевода от перемещения.
Правовые последствия незаконных переводов и перемещений на другую работу.
Условия практических задач:
Задача 1
Шофер автобазы горторга Павлишин в связи с опозданием на работу на 3,5 часа без уважительных причин был переведен на работу подсобным рабочим в срок на 2 месяца. От такого перевода Павлишин отказался, потребовав предоставление работы с учетом его специальности и квалификации. Работодатель отказался удовлетворить требования Павлишина.
Решите спор по существу.
Задача 2
Печатник типографии Иванов в связи с установлением ему 2-ой группы инвалидности подал заявление об увольнении его. Работодатель удовлетворил просьбу работника. Однако, сразу после издания приказа, он узнал, что мог бы получить 2-х недельное выходное пособие. В этот раз работодатель отказал ему в просьбе изменить основание, сославшись на то, что приказ об увольнении уже издан.
Иванов обратился в суд с иском об изменении основания увольнения и выплате выходного пособия. Суд удовлетворил просьбу Иванова. Правильно ли решение суда?
-Вариант 3.
Теоретические вопросы контрольной работы:
1. Классификация трудовых договоров по сроку и по содержанию.
2. Особенности отдельных видов трудовых договоров: работников Крайнего Севера, руководителей, совместителей, надомников.
3. Гарантии при заключении трудового договора.
Условия практических задач:
Задача 1
Кочегар Петров и счетовод Пушкова обратились к юрисконсульту организации, в которой они работают с вопросом о том, на каких условиях и в каком порядке может быть разрешено им совместительство у другого работодателя.
Какой ответ даст юрисконсульт?
Задача 2
Экономист Степанова согласно заявлению была переведена из предприятия по поставкам продукции в объединение по производству тары. Увольнение по переводу согласно п.5 ст.77 ТК РФ было оформлено в установленном порядке. Между тем, когда Степанова обратилась к начальнику отдела кадров объединения по вопросу оформления приема на работу, он ей в этом отказал, ссылаясь на то, что ему об этом переводе ничего неизвестно и вакантных должностей в объединении вообще нет. Через несколько дней работница пришла на прием к начальнику объединения для решения того же вопроса, однако оказалось, что на предназначавшееся для Степановой место действительно уже приняли другого работника.
Кто обладает правом приема на работу? Нарушены ли права Степановой? Разрешите ситуацию по существу.
Вариант 4.
Теоретические вопросы контрольной работы:
1. Понятие гарантий и компенсаций по действующему трудовому законодательству. Случаи предоставления гарантий и компенсаций.
2. Гарантии для женщин и лиц с семейными обязанностями по российскому трудовому законодательству.
3. Понятие командировки и компенсационные выплаты при командировках.
Условия практических задач: