- •1)Предмет формальной логики, её значение и место в системе научных знаний.
- •2)Основные формы познания. Чувственное познание и абстрактное мышление - их взаимосвязь. Особенности абстрактного мышления.
- •4)Виды понятий ,выделяемые по различным основаниям.
- •5) Типы совместимости понятий: равнозначность, подчинение, пересечение.
- •6)Круговые схемы Эйлера, иллюстрирующие объёмные отношения между совместимыми понятиями и несовместимыми понятиями.
- •7)Типы несовместимости понятий : исключение, противоположность, противоречие.
- •8) Круговые схемы Эйлера, иллюстрирующие объёмные отношения между совместимыми понятиями и несовместимыми понятиями:(пункт 6 смотреть выше)
- •9)Логические операции с понятиями:
- •10)Деление понятий. Правила деления.
- •11)Общая характеристика суждений. Суждение и предложение. Структура простого категорического суждения.
- •12)Виды простых ассерторических суждений, их логическая характеристика.
- •13)Деление суждений по количеству и качеству.
- •14)Правила распределенности терминов простых атрибутивных суждений.
- •15)Модальные суждения. Виды модальности.
- •16)Логические значения суждений. Правила логического квадрата.
- •17)Сложные конъюктивные и дизъюнктивные суждения. Условия их истинности.
- •18)Сложные суждения импликации, эквиваленции и суждения отрицания. Условия их истинности.
- •19)Общая характеристика умозаключений. Их структура. Виды умозаключений.
- •21)Структура простого категорического силлогизма, его аксиома. Сложные и сложносокращенные силлогизмы.
- •22)Первая фигура простого категорического силлогизма. Её правила и правильные модусы.
- •23)Вторая фигура простого категорического силлогизма. Её правила и правильные модусы.
- •24) Третья и четвёртые фигуры простого категорического силлогизма. Правильные модусы третьей фигуры.
- •25) Условное умозаключение , его логическая характеристика.
- •26)Условно- категорическое умозаключение, его модусы.
- •27)Разделительно - категорическое умозаключение, его модусы.
- •28)Условно - разделительные(лемматические) умозаключения. Конструктивная и деструктивная дилемма.
- •29)Общая характеристика индуктивных умозаключений. Полная и неполная индукция.
- •30)Методы установления причинных связей: метод сходства и метод различия.
- •31) Методы установления причинных связей: метод остатка и метод сопутствующих изменений.
- •32)Умозаключение по аналогии. Характер вывода в умозаключении по аналогии.
- •33)Основные законы формальной логики. Закон тождества.
- •34)Основные законы формальной логики. Закон непротиворечивости.
- •35)Основные законы формальной логики. Закон исключенного третьего.
- •36)Основные законы формальной логики. Закон достаточного основания.
- •37)Логические танатологии или тождественно- истинные высказывания: законы де- Моргана, закон двойного отрицания, закон контрапозиции. Тождественно - истинные высказывания
- •38)Логические основы аргументации, её структура и виды.
- •39)Логическая характеристика доказательства. Виды доказательства, его структура.
- •40)Опровержение, его логическая характеристика. Виды опровержения, его структура.
- •41)Гипотеза и её структура. Виды гипотез. Версия.
- •42)Способы доказательств гипотез.
4)Виды понятий ,выделяемые по различным основаниям.
Понятие можно классифицировать по объёму и содержанию.
По объёму: пустые и непустые
По содержанию: конкретные и абстрактные, относительные и безотносительные , положительные и отрицательные , собирательные и несобирательные.
Конкретные и абстрактные понятия:
Конкретными называются понятия, в которых отражены одноэлементные или многоэлементные классы предметов .(дом, свидетель, Эйфелева башня)
Абстрактными называются те понятия, в которых мыслится не целый предмет, а какой-либо из признаков предмета, взятый отдельно от самого предмета.(белизна, несправедливость, честность)
Относительные и безотносительные понятия:
Относительные - такие понятия, в которых мыслятся предметы, существование одного из которых предполагает существование другого.(дети-родители, ученик-учитель, защитник-подзащитный)
Безотносительные - такие понятия, в которых мыслятся предметы, существующие самостоятельно, вне зависимости от другого предмета.(человек, доменная печь, деревня)
Положительные и отрицательные понятия:
Положительные понятия характеризуют в предмете наличие того или иного качества или отношения.(эксплуататор, мошенник, алчность)
Отрицательные называются те понятия, которые означают, что указанное качество отсутствует в предметах.(неграмотный человек, некрасивый поступок, ненормальный режим).
Собирательные и несобирательные понятия:
Собирательными называются понятия, в которых группа однородных предметов мыслится как единое целое.(полк, стадо, созвездие). Собирательные понятия делятся на общие и единичные.
Единичные: (Созвездие Большая Медведица, Верховный суд РФ, Полный сборник кодексов Российской Федерации)
Общие:(роща, студенческий строительный отряд, коллегия адвокатов)
Несобирательные понятия можно отнести к каждому предмету данного класса, мыслимого в понятии.(ручка, река, игрушка)
Пустые и непустые понятия:
Пустые понятия, такие понятия, объём которых представляет пустое множество.(вечный двигатель, баба Яга, снегурочка)
Непустые понятия, понятия которая существуют физически.(стол, президент, преподаватель)
Отношения между понятиями:
Несравнимые:(поэма и колодец, невоспитанность и радуга)
Сравнимые:( Москва и Санкт-Петербург, искусствовед и писатель)
5) Типы совместимости понятий: равнозначность, подчинение, пересечение.
Равнозначными , или тождественными, называются понятия, которые, различаясь содержанием имеют равные объёмы. ("река Нил" и "самая длинная река в мире", "Рим" и "столица Италии", "ипотека" и "залог недвижимости")
Понятия, объёмы которых не только частично совпадают, т.е. содержат общие элементы, но и включают элементы, принадлежащие одному, и только одному, из них, находятся в отношении перекрещивания.(горожанин и садовод, студент и нумизмат, спортсмен и учащийся юридического колледжа)
Отношение подчинения (субординации) характеризуется тем, что объём одного понятия целиком включается в объём другого понятия, но не исчерпывает его.
6)Круговые схемы Эйлера, иллюстрирующие объёмные отношения между совместимыми понятиями и несовместимыми понятиями.
Равнозначность: А-русский писатель М.Ю.Лермонтов, B-автор романа "Герой нашего времени".
Подчинение(подчиняющие и подчиненные): А- цветок, В-чайная роза.
Пересечение(перекрещивание): А-учащийся юридического колледжа, В-спортсмен.
Соподчинение: А-пианино, В-скрипка, С-виолончель, D- музыкальный инструмент(А, В, и С соподчинены D)
Противоположность: А- глубокое озеро, В- мелкое озеро
Противоречие: А- громкая речь, В- негромкая речь
