3 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

Индекс

компетен-ции

Результат обучения

Индекс

результата

Показатели оценки

результата

ОК-7

Способность к организации и самообразованию

Р1

Проявление навыков в организации учебной подготовки, самостоятельной работы и самообразовании; участии в деловой игре.

ОПК-2

Способность использовать знания о земельных ресурсах для рациональной организации их использования и определение мероприятий по снижению их антропогенного влияния на территорию

Р2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

ПК-10

Способность использовать знания современных технологий при проведении землеустроительных и кадастровых работ

Р3

Использование современных технологий в моделировании землепользований с устойчивым экологическим развитием

№

п/п

Элементы учебной дисциплины

(темы/разделы)

Результаты обучения

(номер/ин-декс

результата)

Показатели оценки

результата

Форма/ методы

контроля

Макс.

балл

1

Вводный раздел. Концепция устойчивого развития территорий

ОПК-2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

Тест/самостоятель-

ная работа

30

ПК-10

Использование современных технологий в моделировании землепользований с устойчивым экологическим развитием

2

Теоретические и методические основы эколого-ландшафтной организации территории

ОПК-2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

Тест/самостоятель-

ная работа

30

ПК-10

Использование современных технологий в моделировании землепользований с устойчивым экологическим развитием

3

Раздел: Землеустройство земель сельскохозяйственного назначения на ландшафтно-экологической основе ОК-7, ОПК-2, ПК-10

3.1

Назначение и содержание подготовитель-ных работ

ОПК-2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

Тест/самостоятель-

ная работа

25

3.2

Негативные физико-географические и антропогенные процессы: характеристика, степень проявления

ОПК-2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

Тест/самостоятель-

ная работа

15

3.3

Оценка экологического состояния земель

ОПК-2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

Тест/самостоятель-

ная работа

10

ПК-10

Использование современных технологий в моделировании землепользований с устойчивым экологическим развитием

3.4

Трансформация, улучшение и консервация угодий.

Экологическая значимость проектных разработок по формированию территориальной модели сельскохозяйст-венного землепользова-ния экологически устойчивого развития

ОПК-2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

Тест/самостоятель-

ная работа

15

ПК-10

Использование современных технологий в моделировании землепользований с устойчивым экологическим развитием

3.5

Обоснование проектных разработок по формированию устойчивого сельскохозяйственного земле-пользования

ОПК-2

Проявление навыков рациональной организации использования земельных ресурсов сельскохозяйственного землепользования на ландшафтно-экологической основе, обеспечивающей снижение антропогенных и негативных физико-географических процессов.

Тест/самостоятель-

ная работа

Дискус-сионные тесты

20

ПК-10

Использование современных технологий в моделировании землепользований с устойчивым экологическим развитием

ОК-7

Проявление навыков в организации учебной подготовки, самостоятельной работы и самообразовании; участии в деловой игре.

Публичная защита проектных решений

(разрабо-ток)

экзамен

Итого за 1 семестр

0-100