- •1.Цель освоения дисциплины
- •2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •3. Методические указания для студентов по выполнению контрольной работы
- •Содержание
- •4. Тематика контрольных работ
- •5.Основная литература
- •6.Дополнительная литература
- •7.Интернет-ресурсы:
- •Новый менеджмент (эл. Журнал) - http://www.New-management.Info/
- •Российский журнал менеджмента - http://www.Rjm.Ru/
- •Образец оформления титульного листа курсовой работы
- •Рецензия
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
___________ С. А. Рогожин
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Наименование направления подготовки
080200. 62 Менеджмент
Направленность (профиль)
Все профили
Автор: Загоруля Т.Б., к.п.н., доцент
Одобрена на заседании кафедры |
|
Рекомендована УМК института |
||
менеджмента |
|
менеджмента |
||
(название кафедры) |
|
(название института) |
||
Зав.кафедрой |
|
|
Председатель |
|
(подпись) |
|
(подпись) |
||
Рябцев А.Ю. |
|
Капустина Л.М. |
||
(Фамилия И.О.) |
|
(Фамилия И.О.) |
||
|
|
|
||
(Дата) |
|
(Дата) |
||
Екатеринбург
2016
1.Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины
Организационное поведение |
|
является получение теоретических знаний и формирование практических навыков по современным формам и методам воздействия на поведение личности, группы для повышения эффективности работы организации.
2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Результатом освоения дисциплины является формирование у студентов следующих компетенций:
Шифр компетенции |
Результаты обучения |
Уровень (этап) формирования компетенции |
|
ОК-5 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
|
знать |
- правила коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; - современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач; - о коммуникационных сетях и каналах в организации |
2 |
уметь |
- использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии; - анализировать взаимодействие приёмов и способов воздействия на персонал в коллективе; - использовать устные и письменные формы на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
||
ОК- 6 способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
|
знать |
- о специфике работы в трудовом коллективе; - о социальных, этнических, конфессиональных и культурных различиях, имеющихся в организации |
3 |
уметь |
- анализировать взаимодействие приёмов и способов воздействия на персонал в коллективе; - управлять конфликтными ситуациями в организации |
||
ПК - 1 владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры
|
знать |
- основные теории мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач: - о процессах групповой динамики и принципах формирования команды |
3 |
уметь |
- выявлять профессиональные способности и личностные характеристики сотрудников с целью определения его роли (ролей) в организации (в команде); - владеть навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач; - проводить аудит человеческих ресурсов; - осуществлять диагностику организационной культуры
|
||
ПК- 2 владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде |
знать |
- о различных способах разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде; - о причинах и последствиях конфликтных ситуаций в организации |
3 |
уметь |
- владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде |
||
