Самостійна робота №7
Тема. Виробнича робота студента у відділах (відділеннях, секторах) організації (установі, закладу) на штатних місцях та дублером соціального працівника.
Зміст самостійної роботи.
Скласти схему функцій, що застосовує спеціаліст при виконанні службових обов’язків за місцем проходження практики. Розписати, яким чином спеціалісти використовують професійні функції при використанні своїх службових обов’язків за місцем проходження практики.
Методичні вказівки.
Ознайомившись із функціями соціального працівника студентам необхідно проаналізувати та скласти схему функцій, які виконують працівники під час виконання своїх службових обов’язків в установі соціальної сфери за місцем проходження практики.
Наприклад:
Функції, що застосовує спеціалістом призначення пенсій
базисні
спеціальні
комунікативна
діагностична
Продовжити схему.
Працівники Управління Пенсійного фонду в Черкаському районі при здійсненні своїх посадових обов’язків та при наданні консультацій з різних питань пенсійного забезпечення застосовують такі функції соціального працівника як: з класу базисних (діагностична полягає у визначені спеціалістами на який вид пенсії має право громадянин), з класу спеціальних (комунікативна полягає у налагоджені контакту, надання необхідної інформації клієнтові).
Кожний студент продовжує розписувати функції соціального працівника відповідно до місця проходження практики.
Рекомендована література.
Полтавець В. Соціальна робота в Україні: перші кроки. – К., 2004. – с. 57-60
Самостійна робота №8
Тема. Виробнича робота студента у відділах (відділеннях, секторах) організації (установі, закладу) на штатних місцях та дублером соціального працівника.
Зміст самостійної роботи.
Проаналізувати ефективність використання методів і технологій, що застосовуються в процесі організації діяльності установи.
Методичні вказівки.
У процесі вирішення різного роду проблем спеціалістами соціальних служб можуть використовувати різні методи соціальної роботи таку як: соціологічні, соціально-економічні, організацій, психологічні, педагогічні методи та технології: соціальна діагностика, реабілітація, адаптація, соціальне страхування, соціальне забезпечення та інші.
Проаналізувавши і визначивши методи та технології соціальної роботи студентам необхідно записати в зошит ефективність використання їх спеціалістами при вирішенні проблем клієнтів.
Рекомендована література.
Звєрєва І.Д. Соціальна робота в Україні. – К., 2004. – с. 73-85
Самостійна робота №9
Тема. Виробнича робота студента у відділах (відділеннях, секторах) організації (установі, закладу) на штатних місцях та дублером соціального працівника.
Зміст самостійної роботи.
Заповнити бланки документів для забезпечення спецавтотранспортом.
Методичні вказівки.
При виконанні даної самостійної роботи студентам необхідно взяти бланк документа у викладача і заповнити.
Управлінню соціального захисту населення Черкаської обласної державної адміністрації
від інваліда
__________________________________________
(вказати причину та групу інвалідності)
________________________________________
(прізвище, ім’я, по батькові)
__________________________________________
(місце постійного проживання та реєстрації)
__________________________________________
__________________________________________
(ідентифікаційний номер інваліда – платника податків)
З А Я В А
Прошу забезпечити мене автомобілем__________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(вказати, яким автомобілем: з ручним керуванням, зі звичайним керуванням, хто із членів сім’ї буде керувати автомобілем)
Мені роз’яснено, що відповідно до Порядку забезпечення інвалідів автомобілями я можу бути взятий на облік на отримання автомобіля у разі, якщо я не маю в особистому користуванні автомобіля та за умови, що протягом 7 років перед постановкою на облік і отриманням автомобіля я не купував(-ла) автомобіль і не отримував(-ла) його в якості благодійної допомоги, термін експлуатації якого на дату придбання не перевищував 10 років. Крім того, я можу мати в користуванні протягом 10 років лише один автомобіль, одержаний через органи праці та соціального захисту населення, у тому числі за рахунок коштів місцевого бюджету, і коштів, передбачених у бюджеті Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань України, безплатно або на пільгових умовах без права продажу, передачі та дарування іншій особі (у тому числі за довіреністю).
Після закінчення встановленого терміну експлуатації я зобов’язуюся повернути автомобіль органам праці та соціального захисту населення в повній комплектності до отримання нового. У разі настання черги на отримання автомобіля і відмови від його одержання замість автомобіля я можу одержувати компенсацію на транспортне обслуговування.
Повідомляю, що я маю ( не маю) в користуванні автомобіль_____________________
(модифікація)
_____________________________________________________________________________
(серія, номер, дата отримання технічного паспорту)
одержаний безплатно або на пільгових умовах___________________________________через
(дата отримання, купівлі автомобіля)
органи праці та соціального захисту населення, в т. ч. автомобіль, отриманий як благодійна допомога.
Мені повідомлено, що мої персональні дані будуть внесені до централізованого банку даних даних з проблем інвалідності з метою забезпечення автомобілем.
«____»___________20___р. ___________________________
(підпис інваліда)
Заява_______________________________________про отримання автомобіля зареєстрована
(прізвище та ініціали заявника)
«_______»__________________200___р.
в___________________________________управлінні праці та соціального захисту населення
________________________________________________________________________________
в журналі реєстрації обліку під № __________та видано направлення на МСЕК.
___________________________
(підпис уповноваженої особи)
Рекомендована література.
Наказ Міністерства соціальної політики України «Інструкція про заповнення бланків» від 03.08.2015 р.