- •Методичні вказівки
- •Розділ 1. Загальне ознайомлення з установою соціальної сфери за місцем проходження практики, його Положенням, підпорядкуванням, основними завданнями та кількісними показниками Самосійна робота №1
- •Самостійна робота №2
- •Самостійна робота №3
- •Самостійна робота №4
- •Самостійна робота №5
- •Соціальні послуги, які надаються соціальними працівниками відділення соціальної допомоги вдома
- •Самостійна робота №6
- •Самостійна робота №7
- •Функції, що застосовує спеціалістом призначення пенсій
- •Самостійна робота №8
- •Самостійна робота №9
- •Самостійна робота №10
- •Заява про призначення/перерахунок пенсії
- •Самостійна робота №11
- •Самостійна робота №12
- •Самостійна робота №13
- •Самостійна робота №14
- •Самостійна робота №15
- •Журнал* реєстрації заяв про взяття на облік
- •Самостійна робота №16
- •Товариство Червоного Хреста
- •Самостійна робота №18
Міністерство освіти і науки України
Черкаський комерційний технікум
Методичні вказівки
з виконання
завдань самостійної роботи
з технологічної практики
студентами ІІ, ІІІ курсів спеціальності
5.13010101 Соціальна робота
Розроблено викладачем: Камінською Ю.Ю.
Розглянуто на засіданні циклової комісії соціальних, правових дисциплін та психології
Протокол №____від ______2016 р.
Голова циклової комісії
__________Т.В. Посипайко
2016 р.
Вступ
Самостійна робота — це форма організації індивідуального вивчення студентами навчального матеріалу в аудиторний та позааудиторний час. Мета самостійної роботи — сприяти формуванню самостійності як особистісної риси та важливої професійної якості молодої людини, суть якої полягає в уміннях систематизувати, планувати, контролювати й регулювати свою діяльність без допомоги й контролю викладача.
Завданнями самосійної роботи можуть бути засвоєння певних знань, умінь, навичок, закріплення та систематизація набутих знань, їхнє застосування за вирішення практичних завдань та виконання творчих робіт.
У результаті проходження технологічної практики студент-практикант повинен:
знати:
зміст роботи установи, організації соціальної сфери та перелік відділів (відділень), які входять до її складу, основні завдання та функції відділу (відділення), в якому студент безпосередньо проходить практику;
основні завдання і напрямки соціальної роботи в установі, організації;
категорії громадян, які знаходяться на обліку в установі, організації;
суб’єкти та об’єкти соціальної роботи в установі, організації;
посадові обов’язки спеціалістів відділу (відділення) установи. організації;
функції і ролі, які виконують працівники відділу (відділення) установи, організації у роботі з клієнтами;
законодавчі та нормативно-правові акти, згідно з якими проводиться соціальна робота в організації, установі;
види та порядок призначення соціальних допомог, надання послуг, що надаються громадянам в установі, організації згідно з діючим законодавством;
перелік документів, необхідних для призначення різних видів соціальних допомог, надання послуг;
основні форми соціальної роботи в установі, організації;
стиль керівництва в установі, організації.
Вміти:
застосовувати на практиці законодавчі та нормативно-правові акти при вирішенні питань з надання різних видів соціальної допомоги/ послуг громадянам;
разом з спеціалістами відділів установи, організації приймати участь у прийомі громадян;
визначати право громадян, які звертаються до установи, організації на отримання різних видів соціальних допомог;
надавати консультативну допомогу громадянам щодо документів, необхідних для призначення різних видів допомог, надання соціальних послуг та правильно оформляти документацію;
визначати стиль керівництва в установі, організації та давати йому характеристику;
визначати первинність виконання посадових обов’язків спеціалістів відділу (відділення).
Самостійна робота є основним засобом засвоєння студентом навчального матеріалу в час, вільний від обов'язкових навчальних занять.
Самостійна робота студента може виконуватися як у бібліотеці, комп'ютерному класі, так і в домашніх умовах. Студенти виконують кожну самостійну роботу до початку проведення поточного контроль знать з відповідної теми.
