- •1.Понятие менеджмента и система социального управления
- •2.Значение и проблемы менеджмента в ср.
- •3. Становление и развитие научного менеджмента. Характеристика школы научного управления.
- •4.Административная (классическая) школа управления.
- •5.Характеристика школы человеческих ресурсов.
- •6.Общая характеристика основных подходов к управлению.
- •7.Процессный подход к управлению.
- •8.Системный и ситуационный подходы к управлению.
- •9.Кластерный и программно-целевой подходы к управлению.
- •10.Уровни управления в ср.
- •11.Понятие управления, объекта, субъекта в управлении социальной работой.
- •13.Классификация методов управления.
- •14.Характеристика организационно-распорядительных методов управления.
- •15.Основные виды управления.
- •16.Общая характеристика организации. Значение организации.
- •Виды организаций
- •Сложные организации имеют, как правило, не одну цель, а набор взаимосвязанных целей, реализация которых обеспечивается в результате взаимодействия различных частей организации.
- •17.Социальная организация: признаки, типы, виды, структура.
- •Принципы социальной организации
- •Уровни социальной организации
- •19.Влияние внешней среды организации.
- •20.Сущность коммуникации в управлении. Основные этапы коммуникативного процесса.
- •22. Межличностные и организационные коммуникации.
- •24.Социальная ответственность организаций.
- •26 Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
- •27 Подходы к принятию решений
- •28 Сущность, этапы организационного проектирования, планирования в социальной работе.
- •29 Нормы управляемости. Взаимоотношения полномочий.
- •31. Алгоритм и содержание деятельности руководителя на этапах процесса планирования
- •32. Управление социальными проектами и программами, механизмы их внедрения
- •33. Мотивация как функция управления в социальной работе
- •34. Мотивация с позиции содержательных теорий
- •35. Мотивация с позиции процессуальных теорий
- •36. Формы признания и оценки результатов труда.Аттестация персонала.
- •37.Система оценки и оплаты труда полевых Срков
- •38.Контроль как функция управления.
- •2. Этапы контроля
- •39. Понятие группы и ее характеристики
- •40. Неформальные организации и управление ими
- •Управление неформальной организацией.
- •41. Формы власти и влияния.
- •42. Правовой статус государственных гражданских служащих.
- •43. Квалификационные требования, предъявляемые к государственным гражданским и муниципальным служащим.
- •44. Ролевое и личностное направление изучение образа руководителя.
- •45. Традиционная классификация стилей управления.
- •46. Классификация стилей управления по степени сосредоточения внимания.
- •47. Ситуационное направление изучения образа руководителя.
- •48. Управление персоналом в системе социальной работы.
- •50. Формирование и развитие кадровых ресурсов в социальной сфере. Проф. Компетентность.
- •51. Ротация кадров в системе управления.
- •52. Методы управления.
- •53. Подготовка и оформление управленческих документов в соц работе
- •54.Деловая переписка в социальной сфере: разновидности деловых писем, их оформление и стиль
- •Особенности деловой переписки
- •Письмо-коммуникация
- •Письмо-договоренности
- •Оформление письма
1.Понятие менеджмента и система социального управления
Менеджмент – совокупность принципов, методов и средств управления в целях повышения эффективности предпринимательской деятельности и увеличения прибыли.
Менеджмент в социальной работе – один из видов социального управления, т.е. такого управления, где главным субъектом и объектом выступает человек. Данное понятие многозначно и выражает разные стороны, грани, аспекты управления.
Сущность социального управления проявляется в следующем: 1. Поддержание, сохранение, «удержание» параметров (характеристик, значений, результатов), свойственных управляемому объекту, управляемой системе социальной защиты, помощи. Поэтому в процессе социального управления часто используются стратегия и тактика сохранения того, что есть, достигнуто, на какой-то будущий период времени – долгосрочный, краткосрочный. 2. Улучшение, развитие, совершенствование параметров объекта, системы. Это задается как процессом постановки целей, задач «в рост», так и практическими действиями по их достижению, что находит отражение в стратегии и тактике развития. В результате объект, система переходят в другое, желательное состояние со своими улучшенными параметрами. 3. Как это ни парадоксально, сущность управления проявляется также и в ухудшении параметров объекта, системы или даже в сведении их «к нулю». Бывают ситуации, когда ту или иную конкретную структуру – комитет, центр и т.д. – нужно расформировать, ликвидировать. И эта ситуация решается с помощью дезорганизационного (в положительном смысле) управления. В отрицательном значении дезорганизационное управление рассматривается как процесс нарушения, расшатывания деятельности объекта, системы, снижения уровня (качества) организации, вызывающий непродуктивную, нерезультативную работу. Специалист по социальной работе, безусловно, должен заниматься документированием, отчетливо представляя, какую роль данная процедура выполняет в системе его собственной деятельности и тем самым в процессе организации помощи клиенту. Иными словами, специалист должен быть мотивирован к четкому и последовательному ведению документации.
Сущность социального управления определяет формирование и функционирование этого класса управления как системы.
Система социального управления включает следующие компоненты: механизм управления, структуру управления, объекты управления, функции управления, кадры управления, процесс управления.
Система управления - это форма реализации взаимодействия и развития отношений управления, выраженных прежде всего в законах и принципах управления, а также в целях, функциях, структуре, методах, процессе и механизме управления.
Механизм управления создается и целенаправленно изменяется людьми, которые осуществляют регламентацию всей совокупности функций, форм, методов, рычагов и стимулов социального управления, чтобы достичь наибольшей его эффективности в данных конкретно-исторических условиях. Общество как сложная, многоцелевая социальная система требует, чтобы механизм управления обеспечивал четкое взаимодействие всех его подсистем и решение стоящих перед ним задач. С эти позиций в общем механизме управления выделяют экономический, организационный и социально-культурный механизмы, основу взаимосвязанного функционирования которых составляют требования системы объективных законов социального развития и управления.
Функции управления - это особые виды деятельности, выражающие направления или стадии осуществления целенаправленного воздействия на связи и отношения людей в процессе жизнедеятельности общества и управления им. К основным функциям социального управления относятся планирование и прогнозирование, организация, координация и регулирование, стимулирование и обучение, анализ и контроль.
Структура отражает состав и соподчиненность различных элементов, звеньев и ступеней управления, функционирующих для достижения определенной цели. Функции и структура управления являются двумя сторонами единого целого - организации системы социального управления и выступают соответственно как содержание и форма процесса управления.