- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план дисциплины
- •Рекомендуемая литература для выполнения контрольных работ
- •Контрольные работы по дисциплине Контрольная работа №1. «Объект, предмет, задачи, функции, методы и категории педагогики»
- •1.Дайте письменные ответы на следующие вопросы:
- •2. Творческое задание:
- •3. Кейс-задание:
- •Контрольная работа №2. «Образование как общечеловеческая ценность»
- •1.Дайте письменные ответы на следующие вопросы:
- •2.Репродуктивное задание:
- •4.Творческое задание
- •Контрольная работа №3. «Образование как педагогический процесс. Образовательная, воспитательная и развивающая функция обучения»
- •1.Дайте письменные ответы на следующие вопросы:
- •2.Творческое задание
- •4. Репродуктивное задание.
- •Контрольная работа №4. «Образовательная система России»
- •Контрольная работа №5. «Цели, содержание, структура непрерывного образования»
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине «Педагогика»
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Педагогика»
- •36. Педагогические технологии по философской основе могут быть:
- •37. Какое понятие (термин) не является понятием теории обучения?
- •38. Различают следующие виды образования:
- •58. Обучение как сотворчество педагога (s1) и ученика (s2) характеризуется следующей моделью:
- •59. К урокам не относятся
- •60. Педагогическая технология - это
- •Критерии оценки:
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
ИНСТИТУТ
(АНО ВПО МГЭИ)
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
для студентов очной формы обучения
по дисциплине
Педагогика
по направлению подготовки 0303300.62
«Психология»
квалификация (степень) «бакалавр»
Москва – 2016
Молокостова А.М.
Контрольные работыдля студентов очной формы обучения по дисциплине «Педагогика» по направлению подготовки 030300.62 «Психология». – М. : МГЭИ, 2016. – ____ с.
Одобрено кафедрой психологии МГЭИ. Протокол заседания кафедры от 22.03.2016 г. № 8. Для студентов Московского гуманитарно-экономического института направления подготовки 030300.62 «Психология».
№ ________
Содержание
Пояснительная записка…………………………………………………………………..
Тематический план дисциплины………………………………………………………..
Рекомендуемая литература для выполнения контрольных работ……………………
Контрольные работы по дисциплине……………………………………………………
Типовые вопросы для подготовки к зачету и экзамену, необходимые для оценки уровня сформированности компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины ………………………………………………………………………………
Пояснительная записка
Контрольные работы для студентов очной формы обучения по дисциплине составлены в соответствии с частью 11 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программаммагистратуры», Положением «О порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета в АНО ВПО МГЭИ и его филиалах», Положением о фонде оценочных средств по учебной дисциплине, Методическими указаниями по выполнению контрольных заданий по дисциплинам высшего образования в АНО ВПО МГЭИ и его филиалах, вступившим в силу с 21 января 2016 г.
Студентам, выполняющим представленные ниже контрольные работы следует изучить учебное пособие Методические рекомендации по самостоятельной работе и выполнению контрольных работ для студентов очной формыобучения по направлению подготовки 030300.62 «Психология», в котором представлены:
Методические рекомендации по самостоятельной (внеаудиторной работе обучающихся) и выполнению контрольных работ.
Методические рекомендации по самостоятельному изучению рекомендуемой литературы.
Описание показателей и критериев оценивания сформированности компетенций при выполнении обучающимся контрольных работ.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания качества выполнения обучающимся контрольных работ.
Методические рекомендации по оформлению контрольной работы1.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Педагогика».
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной
Процесс изучения дисциплины «Педагогика» направлен на формирование у студентов направления подготовки 030300.62 «Психология» следующих профессиональных (ПК) компетенций:
- способность к использованию дидактических приемов при реализации стандартных коррекционных, реабилитационных и обучающих программ по оптимизации психической деятельности человека (ПК-11);
- способность к просветительской деятельности среди населения с целью повышения уровня психологической культуры общества (ПК-12).
Компетенции, которые должны быть достигнуты студентами за время обучения и задачи, которые они должны научиться решать предполагают не только аудиторную, но и внеаудиторную подготовку, т.е. самостоятельную работу студентов над пройденным материалом.
Поэтому задачей профессорско-преподавательского состава кафедры психология является тщательная организация самостоятельной работы студентов очной формы обучения.
