ЛЖ – 4
Заочное отделение
Контрольная работа по синтаксису
(словосочетание, простое предложение)
Список литературы для журналистов
Синтаксис современного русского языка. Словосочетание, простое предложение: Учебное пособие для студентов специальности «Язык и литература (русский)» всех форм обучения / Сост. Е. В. Чернцова, Т. Ф. Фильчук. – Х. : ХНУ имени В. Н. Каразина, 2014. – 128 с.
Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1981.
Современный русский литературный язык / Под ред. П.А. Леканта. – М., 1988.
Русская грамматика. – Т. 2: Синтаксис. – М., 1980.
Грамматика современного литературного языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой. – М., 1970.
Розенталь Д.Э. Справочник по пунктуации. – М., 1984.
Розенталь Д.Э. Русский язык. Пособие для поступающих в вузы. – М., 1988.
Шевелев В.М., Шевелева Л.А. Русское правописание в таблицах. – Х., 1998.
Шевелев В.М., Шевелева Л.А. Русское правописание: Практикум. – Х., 1998.
Вариант 1
Задание 1. Разберите словосочетания по схеме: 1) определить главное и зависимое слова; 2) указать значение; 3) определить вид связи; 4) указать, каким членом предложения является зависимое слово; 5) указать трансформации.
Образец разбора:
Ткань в клеточку – 1) ткань (какая?) в клеточку;2) атрибутивное значение; 3) именное примыкание (или слабое управление); 4) определение; 5) клетчатая ткань.
Вред здоровью, девушка с голубыми глазами, забыть друга, ехать в город, мастак на выдумки, вестник победы.
Задание 2. Определите модель предложения (СтрСх); типовое значение предложения; покажите соотносительность с другими моделями (модификации, синонимы); укажите смысловые и стилистические различия синонимичных предложений; запишите парадигму предложения.
Образец разбора:
Стоят морозы. Модель: «Им.п. сущ. – спряг. ф. глагола». Типовое значение – «субъект (явление / состояние природной среды) и его бытие / существование / наличие»; двухкомпонентное предложение. Синонимичные предложения: Морозы. Морозит. Морозно. Различия в семантике – «безличные предложения (Морозит. Морозно) указывают на предметно недифференцированную среду как носителя предикативного признака». Предложение Морозы стилистически маркировано: содержит претензию на художественность.
Парадигма:
Формы реальной модальности (реального наклонения):
Стоят морозы; Стояли морозы; Будут стоять морозы.
Формы ирреальных наклонений:
Сослагательное наклонение – Стояли бы морозы.
Условное наклонение – Если бы стояли морозы, то …
Желательное наклонение – Если бы / хоть бы / лишь бы стояли морозы.
Побудительное наклонение – Пусть стоят морозы!
Готовь сани летом, а зимой телегу. Пахло гарью и сухой гвоздикой.
Задание 3. Вставьте необходимые знаки препинания, подчеркните приложения:
а) Около толпы остановилась коляска, в которой сидит толстая пожилая дама, в пенсне и с пестрым зонтиком; спиной к ней, на козлах, рядом с кучером, сидит приказчик молодой человек в соломенной шляпе (Ч.).
б) Старуха Гришкина мать умерла, но старики отец и тесть были еще живы (С.-Щ.).
Задание 3. Определите значение вводных слов и словосочетаний.
Да, уверяю вас, жить стало большим счастьем. К тому же, к слову сказать, я воспитанный, скромный и честный малый. После этого, по сути, и спрашивать об ее отношениях к Григорию было незачем.
Задание 5. Вставьте необходимые знаки препинания, определите значение деепричастного оборота, продемонстрируйте это значение трансформацией в сложноподчиненное предложение или осложненное с однородными сказуемыми (если такая трансформация возможна).
У сломанной коновязи низко свесив голову расставив оплывшие ноги стояла лошадь. Кузьма Васильевич пришел домой и растянувшись на постели погрузился в размышления. Тогда Кузьма Кузьмич достав из кармана свежий огарок зажег его и сел рядом с Дашей.
Задание 6. Исправьте стилистически предложения, укажите характер ошибки.
Поднявшись вверх по Волге, баржа будет выгружена на причалах Куйбышева и Горького. Прочитав вторично рукопись, мне думается, что она нуждается в серьезной доработке. Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела калоша.
Задание 7. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания. Определите вид уточняющей конструкции.
На противоположном конце болота между деревьями выглядывали белые стены какой-то хаты. Он был «тупейный художник» то есть парикмахер и гримировщик, который всех крепостных артисток графа рисовал и причесывал. Все предметы в особенности ветки деревьев и углы зданий удивительно рельефно выделялись на смугло-розовом темнеющем небе.