1. Зібрати схему дослідження (рис.10).
рис. 10
Приведена схема є підсумовуючим лічильником з послідовним перенесенням, імпульси, що підлягають лічбі, поступають на вхід першого тригера, а сигнал перенесення подається послідовно на кожен розряд. Недолік такої схеми – низька швидкодія, оскільки тригери спрацьовують послідовно.
Провести моделювання схеми, подаючи на вхід послідовність синхросигналів від генератора імпульсів. Проаналізувати стан розрядів лічильника, яке відображається в двійковому коді логічними пробниками, а в десятковому коді – семисегментним індикатором.
Результати моделювання записати у файл або роздрукувати.
-
Для подальшої роботи необхідно зібрати наступну схему дослідження (рис.11).
Рис.11
Тут представлена схема чотирирозрядного двійкового віднімаючого лічильника послідовного типу на бібліотечних D-тригерах. Аналогічно попередній схемі на вхід подаються синхроімпульси, а сигнал перенесення передається послідовно з інверсних виходів (у підсумовуючому лічильнику – з прямих виходів).
Провести моделювання схеми, подаючи на вхід послідовність синхросигналів від генератора імпульсів. Проаналізувати стан розрядів лічильника, яке відображається в двійковому коді логічними пробниками, а в десятковому коді – семисегментним індикатором. Порівняти результати з підсумовуючим лічильником.
-
Скласти схему дослідження, що зображена на рис. 8
Рис. 8
Лічильники з паралельним перенесенням складаються з синхронних тригерів. Лічильні імпульси подаються одночасно на всі тактові входи, а кожен з тригерів є для іншого лише джерелом інформаційних сигналів. Схема складніше за лічильник з послідовним перенесенням, але має підвищену швидкодію.
Приведена схема – це чотирирозрядний лічильник з паралельним перенесенням на бібліотечних тригерах і з додатковими логічними елементами для формування сигналів перенесення.
Провести моделювання схеми, подаючи на вхід послідовність синхросигналів від генератора сигналів. Проаналізувати стан розрядів лічильника, який відображається в двійковому коді логічними пробниками, а в десятковому коді – семисегментним індикатором.
Результати моделювання записати у файл або роздрукувати.
4. Зібрати наступну схему дослідження.
Рис.9
Тут представлена схема реверсивного лічильника на базі ІМС 74169, який може працювати як підсумовуючим пристроєм так і віднімаючим. Ці лічильники мають додатковий вхід для завдання напряму рахунку.
Провести моделювання схеми, подаючи на вхід послідовність синхросигналів від функціонального генератора в режимі прямокутних імпульсів. Проаналізувати перебування розрядів лічильника на семисегментному індикаторі. Порівняти результати з таблицею істинності ІМС 74169.
Індивідуальне завдання.
Розробити схему із фіксованим коефіцієнтом поділу
К-нт |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
№ зж |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
№ зж |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |