2.Информационная справка класса

Дети в классе в основном из благополучных семей, поэтому очень ценят семейные традиции.

Большинство из родителей интересуется жизнедеятельностью класса, достижениями своих детей. Особенно активны члены родительского комитета. Родители одобряют выбранное направление работы, а также ценностные приоритеты данной воспитательной системы.

2.1 Социальный паспорт класса

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА

______________________________________

1. Количество учащихся - _____ чел.

2. Количество:

Девочек – ______ чел.

Мальчиков – _____чел.

3. Возраст (год рождения):

Девочек чел., чел.,

Мальчиков _______чел., чел.

4. Состав семей:

Многодетные	Неполные	Опекаемые	Единственный ребенок в семье

5. Жилищные условия:

Проживают в коммунальных квартирах –______ чел.

В отдельных квартирах - _______чел.

Арендуют жилье – ________чел.

В загородных домах – _______чел.

6. Образовательный уровень родителей:

Образовательный уровень	Мать	Отец
Высшее образование
Средне – специальное
Неполное среднее
Среднее
Имеют ученую степень

7.«Группа риска»:

а) на учете в ОДН _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

б) на внутришкольном учете ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) группа риска

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Дети-инвалиды в семье

9.Неблагополучные семьи:

а) родители пьют

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

б) не оказывают должного внимания воспитанию

____________________________________________________________________________________________________________________________________

в) не справляются с воспитанием

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Дети – надомники __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Родители-инвалиды __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Малообеспеченные семьи

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Количество учащихся, входящих в группу риска, склонных к правонарушениям: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Национальный состав класса:

Национальность	Количество
Русские
Корейцы
Азербайджанцы
Армяне

12. Состояние здоровья учащихся:

находятся на индивидуальном обучении –

имеют хронические заболевания –

нарушено зрение –

нарушена осанка –